海天
内训师进阶TTT——脑科学T27课程设计与呈现训练
海天老师的《内训师进阶TTT——脑科学T27课程设计与呈现训练》课程,我们的内训师已经参加了最基础的TTT培训,已经拥有了基本的课程设计能力,并完成了属于自己的课件。但是,在实际培训实施的过程中,总感觉有一些差强人意,这体现在课程的针对性不强、课程的逻辑脉络不够清晰、对业务的支持融合的不够好、课程缺乏趣味性。
TTT内训师成长阶梯进阶训练 — 有声语言
海天老师的《有声语言》课程,在各种教学语言中占有首要的位置,是完成一堂课程内训师所借用的主要手段。作为一名内训师,只有熟练地、巧妙地驾驭自己的,才能进入内训师教学艺术的精华之地。
TTT内训师成长阶梯进阶训练 — 无声语言
海天老师的《无声语言-演》课程,无声语言与有声语言相比它是辅助的位置,但是,这个技能可以大大改善内训师的授课生动性,提升内训师个人角色张力,让学员印象深刻,提升授课精彩度。 大多数的内训师授课气氛平淡而又缺乏生动力,课堂上没有激情与也创造不了良好的氛围。
短视频制作与微课设计实战
海天老师的《短视频制作与微课设计实战》课程,在企业间市场竞争日趋激烈的今天,在一个不学习和慢学习肯定会被淘汰的时代,作为一家企业决策者必须变革企业内部已有的学习模式,引导员工在自己的专业领域内快速学习、紧跟时代发展、加快企业内典范知识的内化传播,才能让员工快速成长
培训项目开发设计与推动
海天老师的《培训项目开发设计与推动》课程,在企业队伍组建与发展的过程中,培训对于员工的成长、保留、激励发展具有非常重大的意义,而培训项目就是培训工作的重要载体和形式。
工作实践-企业教练技术与带教训练
海天老师的《工作实践-企业教练技术与带教训练》课程,教练最大的价值是能够协助被教练者从行为上改善表现,从技能上提升能力,从结果上看到进步。教授教练的技巧,为企业需求者提供了一个非常实用而有效的训练式技巧,运用这个技巧,借助教育培训+练习固化+辅导反馈,令被教练者获得提升效益的最佳杠杆点。
TTM—培训管理技能提升
海天老师的《TTM—培训管理技能提升》课程,伟大的国家一定是人才济济!伟大的企业也同样如此。重视组织成员的训练,可以让军队战斗力提升,可以让企业竞争力增强。
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