新晋管理者的身份定位与价值定位 陈中来老师主讲的《新晋管理者的身份定位与价值定位》课程。课程背景在您的企业或组织中,有没有如下的困惑或问题存在:领导跑的远,中层跟不上,员工不行动。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。课程内容丰富实用,案例详实,互动性强。 管理运营 2026年08月06日 0 点赞 80 浏览
团队管理技能提升 课程收益:掌握沟通的技巧,打破沟通壁垒,提升团队的工作效率学习科学有效的沟通模式,高效的处理和解决问题掌握激励的核心和方法,提升团队凝聚力掌握团队管理和协作的方法,高效达成团队目标课程特色课堂讲授 案例研讨 影片分析 实战演练 实用心理技巧突出 管理运营 2025年10月14日 0 点赞 630 浏览
MTP新任经理核心管理技能提升 新任经理全面管理技能提升训练培训帮助新任经理、主管等企业管理干部,系统理解管理的逻辑性,站在整体角度,把握管理角色,理解人事管理的相辅相成,分析问题,梳理思路,探讨方法,演练工具,帮助缩短中层干部的成长周期,减少管理失误,提高管理效率,以适应市场竞争形势和企业的快速发展! 管理运营 2024年11月16日 0 点赞 1030 浏览
中高层管理者技能 由阿里学院承接了一整套干部培养体系,就是后来的”三板斧“称之为”三板斧“,共三个原因,其一是马云以程咬金做的要求和类比;其二,是因为共分”腿部、腰部、脑部“三个层次的项目;其三,每个层次只有三个关键要点/能力/课程最终,三板斧满足了马云的要求,并因其效果确实彪悍,声名远播。它融汇了阿里创业以来18年的管理精髓,大大提升了组织发展能力。 管理运营 2024年06月03日 0 点赞 1592 浏览
塑造卓越管理者 齐天阳老师的《塑造卓越管理者》课程:课程背景针对企业基层、中层管理者设计的精品课程,尤其适用于刚刚从业务岗位调整到管理岗位的新任管理者,或者适用于担任管理者角色多年但没有接受过系统管理能力培训的人员。作为管理者首先要明确自己的管理角色,学会判断下属的工作状态和行为风格,然后选择合适的领导行为对之进行任务委派和授权。通过本课程可以让管理者对领导思维、角色定位、领导梯队、核心能力、对事、对人的管理方法 管理运营 2026年07月26日 0 点赞 95 浏览
《一路同行,从信任到结果》 王海波老师主讲。很多管理者把团队问题归结为“能力不足”或“资源不够”,但真正的症结往往在于协作机制的缺失。本课程以“团队协作五大障碍”模型为核心,结合行为风格测评,帮助管理者和团队成员:。· 掌握建立信任、管理冲突、兑现承诺、共担责任、聚焦结果的方法。1. 诊断团队现状:运用五大障碍测评工具,识别团队当前的核心问题。 管理运营 2026年07月21日 0 点赞 76 浏览
《破局开新—创新思维与问题解决实战工作坊》 赵振科老师主讲。创新思维不是天才的灵光一现,而是一套可学习、可复制、可训练的思考方法。创新方法听起来很酷,但在日常管理工作中到底怎么落地。本课程基于爱德华·德·波诺的平行思维理论(六顶思考帽)、系统化问题解决D8流程以及行动学习工具,通过“思维破局+方法实操+实战演练”三大路径,帮助管理者打破惯性思维,掌握创新工具,并系统化解决团队真实问题。 职业素养 2026年08月08日 0 点赞 109 浏览
如何让下属有效执行 赵子毓老师《如何让下属有效执行》课程针对企业员工执行力不强、缺乏主观能动性的问题,基于心理学管理技能,帮助管理者掌握提升执行力的三项核心能力与四步流程。课程通过教练式对话让下属明确组织目标与个人目标,激发工作积极性与参与感,形成具体执行力提升方案,让管理者从指挥者转变为教练型领导者。 管理运营 2026年08月18日 0 点赞 61 浏览
教练式沟通与辅导 现代管理思想认为,企业旨在成为一个让员工发挥最大潜力的场所; 理解教练的三项原则:形成教练的思维模式,与下属建立亲和、信任、协作的关系; 掌握教练式倾听的秘籍:能够听到对方语言背后的需求,做到打开心扉,建立信任; 掌握教练式提问的法宝:提升下属独立解决问题的能力,做到启发思考,承担责任; 掌握教练式反馈的步骤:让下属清晰的看到的优势和不足,做到激发动力,付诸行动 管理运营 2026年08月02日 0 点赞 95 浏览
性格分析与员工辅导技巧 本课程由吴立国老师主讲,从性格分析角度帮助管理者提升员工辅导技巧。课程涵盖性格初探、性格定位、性格揭秘等模块,基于四型人格理论,帮助管理者快速识别员工性格,选择适合的领导方式和沟通方式,合理配置人力资源,塑造执行力强的高效团队,同时兼顾婚姻亲子等生活场景应用。 管理运营 2026年08月01日 0 点赞 102 浏览