赢在协同--高效沟通与闭环执行 (推荐讲师:罗建华)【课程背景】在大型组织中,常见的现象是:各自为政,各占山头--部门墙严重,导致企业内耗严重;职权范围之内的你不能干涉,这工作不是我的,你别找我--导致工作效率低下;作为项目牵头人往往很累,而协作人常常袖手旁观--严重影响办事效率和效果;......研究发现:一个协作顺畅的企业,相比那些协作障碍/困难的企业,其整体的效率和效益要高至少20%-30%,有的更高,团队在工作上的幸福指 管理运营 2026年08月20日 0 点赞 180 浏览
《可复制的沟通力》-如何高效提升沟通力 李晓慧老师课程:“高效沟通会让我们的工作事半功倍,因此,如何提高沟通效率,也是每个职场人的必修课。组织的成功,离不开高效的沟通机制。组织若想创建更佳的绩效,也要求每个成员必须有卓越的沟通能力,能够与他人合作达成目标。随着企业的不断发展壮大,部门内部或者部门之间的沟通和协作会变得越来越困难。跨部门沟通和协作的问题,常常让管理者头疼不已。部门之间的相互推诿和相互指责屡见不鲜。部门之间各说各话,各行其是,一盘散沙。 管理运营 2026年07月28日 0 点赞 177 浏览
管理沟通 本课程由丁贺老师主讲。在当今组织管理中,沟通是连接战略与执行、领导与团队、部门与部门之间的核心纽带。学员将理解管理沟通的本质与功能,树立正确的沟通理念;识别并避免常见的沟通误区与偏见;掌握管理沟通的四种方向与五种分类方式。课程内容涵盖管理沟通的认知重塑、管理沟通的模型与类型、管理沟通的障碍与偏见等核心模块,帮助学员全面提升管理沟通相关能力。 管理运营 2026年08月15日 0 点赞 175 浏览
《管理沟通技能提升》 蔡知益老师课程:课程对象:企业基层/中高层管理人员课程大纲:模块一●日常工作中的沟通场景●管理沟通的基本类别与层次●从高绩效团队角度来理解管理沟通模块二●管理沟通的基本认知(管理沟通不是人际关系的沟通)●管理沟通的目的和意义●管理沟通的具体方式与途径模块三●管理沟通的三大基本前提(共识、利他、顾客原则)●学会通用的分析工具●管理沟通的三化(专业化、职业化、标准化)●管理沟通的障碍模块四●管理沟通的三大核心领域(目 管理运营 2026年07月26日 0 点赞 175 浏览
管理启蒙第3课之十二种典型管理沟通工具 本课程由马云飞老师主讲,针对管理者日常工作中常见的12种典型工作沟通场景,设计与开发了此套高实用性的管理沟通课程。涵盖工作规划、任务分配、目标分解、下属关怀、表扬批评、抱怨处理等沟通工具方法,帮助管理者提升团队管理和员工激励的沟通效能。 管理运营 2026年08月12日 0 点赞 169 浏览
管理者沟通表达训练 鲁洁老师主讲的《管理者沟通表达训练》课程。课程背景职场工作很大程度上考验的就是会不会沟通,接受上级任务、给下属布置任务、与同级部门交流、组织会议……沟通无处不在。然而很多时候,我们却发现,花费了大量的时间用于沟通,但是好像总是达不到预想设想的目标。本课程帮你掌握管理沟通的基本要素和技巧;掌握深层次的剖析沟通的心理学原理;掌握管理沟通策略分析法等技巧。 职业素养 2026年08月15日 0 点赞 167 浏览
九型人格与管理沟通 王沁和老师《九型人格与管理沟通》课程以九型人格为核心工具,九型人格学(Enneagram)被许多著名学府列为教材,成为热门叫座的心理研究课程。课程帮助学员掌握识人用人与高效沟通方法,提升管理与人际效能,适合企业管理者及职场人士学习提升。 管理运营 2026年08月07日 0 点赞 165 浏览
高效沟通 刘平青老师课程:1、有趣:通过生动活泼的故事,让听者先喜欢听。2、有理:将高效沟通的内容,进行深入浅出讲授。3、有用:经典管理“接地气”,让听者学以致用。:一天一、导论:为什么要学习这门课(一)引导案例(二)角色认知(三)个人需要(四)公司需要二、读懂人性:高效沟通的基石(一)“祝英台陷阱”(二)人性的洞察1、全球视角2、中国视角(三)基于人性的高效沟通方法1、懂人2、自信3、赞美4、权利5、记忆6、态度7、需求 管理运营 2026年09月11日 0 点赞 165 浏览
全时效立体沟通-报联商 员工沟通能力的重要性比以往更为突出,而日常工作中绝大部分的沟通都是跟自己的上级、同事和客户之间进行的“汇报、联络、商谈”活动。例如,都该汇报什么?该跟谁去汇报?遇到困难了找谁去讨教?什么时候去才合适?怎么汇报上级才不会厌烦?一次汇报好几件事时顺序如何安排?重点如何突出?怎么做才能让客户满意?哪类事选择什么地方谈效果会更好?等等,其中都有技巧。 职业素养 2026年08月11日 0 点赞 163 浏览
深度链接与高影响力沟通 适合对象:适用于重视人才长期发展、正经历转型变革,或希望改善团队协作氛围、提升员工敬业度与韧性的企业与部门(建议中高层管理者团队参与)。课程核心价值:在组织壁垒增厚的环境下,将沟通从“信息传递”升级为“关系构建与信任催化”,破解协作中的“互相猜忌、表面附和”难题。培训目标▪运用“共情地图”工具,完成从自我中心到他人视角的认知转换。 职业素养 2026年08月07日 0 点赞 162 浏览