绩效管理

精益运营与现场绩效管理

【课程背景】经过对近百家企业的调研,多数国内的制造型企业所采用的指标依然比较落后,无法反应企业的真实生产能力及问题点,因此导致整体运营水平较弱。比如目前国内多数企业采用完成数量、点数或人均小时产量衡量效率,但这些数据虽然在同产品中具有可衡量性,但不但难以进行横向及纵向比较。最终使得企业中高层管理人员难以对生产经营情况进行实时把控。而在美国、德国、日本等发达国家,则普遍采用标准工时以及衍生的指标进行

OKR绩效管理体系,快速促进企业成长

【课程背景】当今世界,市场竞争空前激烈,产品同质化越来越严重,各企业的竞争逐渐从前端后移。组织效能提升、组织内部高效协同成了各企业竞争的主战场,企业管理面临空间挑战。近期,绩效管理关注OKR的企业越来越多,究其原因,无非是企业的增长结果与企业的复杂协作关系越来越清晰。管理层逐渐把注意力放在企业战略目标的关键实现路径上。本课程将系统介绍OKR的管理思想、逻辑及应用,帮助企业执本溯源,构建内部OKR体

3×3×3绩效管理设计实战工作坊培训大纲

【课程背景】怎么看待企业存在的一些现象?5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾 =破坏性的做;10%的人正在等待着什么 = 不想做;20%的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”\“盲做”\“胡做”;10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做,却是无效劳动;40%的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做,而不会做;只有15%的人属于正常范围,但绩效不高 = 做不好,做不到位。管理者的困惑:累:深

战略绩效管理解决方案

绩效管理很重要也很根本,这是每一个企业都有的共识!因此,在激烈的竞争面前,几乎每家企业都会引进各式各样的绩效考核体系,但绩效管理不仅没能包治百病,有89.4%实施过绩效考核的企业反映得不到基本的成效!企业作绩效考核不是为了发奖金,也不是为了给员工套一个金箍咒,更不只是简简单单建立一套KPI体系的事!绩效考核能不能在企业落地生根,能否“落到实处”帮企业解决现实问题、不断提升竞争力

李文明

李文明老师企业战略与文化架构师管理学博士/研究生导师21年企业战略与文化构建实战经验27年企业文化与企业战略构建实战经验教育部学位委员会企业管理学位论文评议专家【学术资历】→美国匹兹堡大学卡兹商学院博士后(主攻组织架构设计、企业文化与商业模式)→哈尔滨工业大学技术经济及管理专业管理学博士(主攻企业人力资源与团队管理)→哈尔滨工业大学人文与社会科学学院硕士(主攻企业战略管理)【社会资历】

新绩效管理

课程背景:美国的美孚石油实施战略绩效管理系统实现行业第一。海尔应用它从亏147万/年,到收入超过1000亿元/年。蒙牛应用它短短三年之内销售额增长了48.6倍。但超过95.6%的企业绩效管理失败。绩效考核,为什么业务团队总是不理解,领导也是想说爱你不容易!人力资源经理称绩效考核为“心中永远的痛”!业务主管称绩效考核为“每次让填的表”!员工称绩效考核是克扣工资奖金的工具”!您的企业做的只是绩效考核,

打造高效绩效管理体系

在给众多企业做人力资源咨询时,许多老总问到最多的就是企业如何提升管理,如何提升员工的执行力,如何给员工做绩效考核等等一系列的问题。为此有的老总甚至花费高额学费去学习,但回来后却发现无法将己所学在企业中落地,有时生搬硬套效果却适得其反,并引起了企业内部员工的强烈排斥与反感,宝贵的学习时间与高额学费就此浪费。

精细化目标计划与绩效管理

一、目标计划管理的真谛1.工作开展的基本流程 (1)PDCA与结果导向 (2)PDCA的逻辑与核心价值 (3)中西方管理思维在管理实践中的差异2.目标计划管理的含义 (1)目标管理与计划管理的一般定义 (2)目标管理的两大核心理念 (3)计划管理的实际意义 (4)三大维度保证目标计划的统一性3.目标计划管理

周洪超

周洪超老师 工信部管理咨询专家国际注册管理咨询师CMC国际高级职业经理人高级营销师、人力资源管理师专注企业战略运营体系和人力资源管理咨询智立行咨询团首席管理咨询师【资历背景】10年管理咨询及培训经验;曾任:深圳万厦居业分公司负责人\高级项目经理;曾任:金地集团企业内部培训师;曾任:深圳佳丽汽车人力资源总监;曾任:深圳某咨询公司项目经理、合伙人;

全面绩效管理

课程时长:1天课程对象:企业中高层管理者课程目标:复现绩效管理概念,让管理者明确绩效管理的基本环节,提供绩效管理的思维方法和实用管理工具,帮助提升管理者对绩效管理的认知及应用。课程大纲:第一章绩效计划及指标体系建立一、认识绩效管理▪导入▪绩效管理认识的误区▪什么是绩效管理▪战略目标落地与绩效计划衔接▪常见绩效管理工具及应用二、