职场技能
迈向领导之路-管理者角色认知与责任担当
姜辉老师主讲的《迈向领导之路-管理者角色认知与责任担当》课程。姜辉课程目标1. 清晰认知中层管理者的多重角色定位与核心职责。2. 掌握提升个人与团队效能、效率的关键方法与工具。3. 学会有效设定目标、制定计划、辅导授权,驱动团队达成结果。4. 深刻理解责任担当的内涵,提升决策勇气与风险担当能力。5. 建立承上启下的沟通桥梁,平衡组织目标与团队发展。
管理者的自我认知:角色定位与责任
赵少宾老师主讲的《管理者的自我认知:角色定位与责任》课程。课程背景管理工作与专业工作是两类不同的性质的工作,各自角色定位不同、职责也不同,所需要的知识、技能也相差极大。管理者首先要清楚自己坐的这把椅子是什么形状,才能调整好坐姿。管理者的职业化是其做好团队管理的基础,对管理角色的认知是职业化管理行为的决定因素。管理者的行为不同于个人行为,应当体现角色的要求而不是个性喜好或擅长。
卓越领导者修炼——管理沟通与授权
徐运娥老师主讲的《卓越领导者修炼——管理沟通与授权》课程。课程背景在现代企业中,卓越的领导者不仅需要具备专业的管理技能,还需在沟通与授权方面表现出色。管理沟通和授权是每个管理者必备的核心能力,能够有效地提升个人和团队的效能。然而,许多新任管理者在角色转变过程中常常面临挑战,无法迅速适应新的管理职责和期望。沟通不畅和授权不力不仅影响团队绩效,还可能导致员工士气低落和团队凝聚力减弱。
蝶变:卓越团队凝聚与提升工作坊
孙建民老师主讲的《蝶变:卓越团队凝聚与提升工作坊》课程。课程背景在组织中,团队管理常常困扰着不少高管,比如团队之间经常出现缺乏信任、互相推诿逃避责任、维持表面和谐缺乏良性冲突、不愿意做出承诺、不重视团队绩效结果等问题。本课程通过讲授探寻的方式,一步步引导出团队协作中存在的一些问题,以及不同管理者在领导团队中的不同视角、不同决策方式以及可能产生的影响等。
企业财务报表阅读与分析技术
李丽萍老师主讲的《企业财务报表阅读与分析技术》课程。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
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