量身定制式的行动学习项目 知行合一业绩达成一、定义行动学习法(Action Learning)又称“干中学”,就是通过一起共同研讨好的行动计划在工作实际中行动来学习,即通过让受训者参与一些实际工作项目,或解决一些实际问题,如领导企业扭亏为盈、参加业务拓展团队、参与项目攻关小组,或者在比自己高好几等级的卓越领导者身边工作等,来发展他们的相关能力,从而协助组织对变化做出更有效的反应。行动学习建立在行动后的反思及下一 管理运营 2025年12月31日 0 点赞 606 浏览
王天一 王天一 项目管理流程构建专家曾任松下通信客服部负责人南方航空公司项目经理十六年企业管理和专业讲师经验,良好的教育背景。为数百家企业客户授课,成功定制完成项目管理流程,项目绩效提升明显;曾长期致力于项目管理、客户服务管理、行动学习项目培训辅导工作,属于实战型中英双语授课讲师。运营及供应链管理硕士(英国利物浦大学优秀硕士毕业生);美国培训协会AACTP认证行动学习促动师,PMP美国项目管理协会认证,中 项目管理 2025年10月08日 0 点赞 1146 浏览
朱颖磊 朱颖磊(Christian Zhu)“行动力习学社”创始人“POA行动力”联合发起人POA高级促动师曾任多家著名机构签约讲师曾任世界500强企业全球总部内部培训师教育背景中欧国际工商学院EMBA学位国家二级心理咨询师工作经历2017-至今 行动力习学社创始人、总经理2011-2016 多家知 管理技能 2025年09月18日 0 点赞 852 浏览
周隽峰 周隽峰老师 领导力&行动学习DeepSeek实战专家管理学博士(Ph.D.)创新思维+行动学习认证讲师曾任:吉利控股集团(世界500强,高新科技行业)企业大学学习发展中心负责人曾任:福源集团(中国龙头企业)总裁助理兼培训总监曾任:某世界500强学习与发展中心专家曾任:国内500强互联网企业培训教研负责人曾任 领导力 2025年05月23日 0 点赞 1416 浏览
行动学习之复盘 复盘是围棋术语,也称“复局”,是指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键,一般用以自学,或请高手给予指导分析。围棋高手都有复盘的习惯。这样可以有效地加深对这盘棋的印象,也可以找出双方攻守中的漏洞,是提高自己水平的好方法。曾国藩亦有佳句:吾日三省吾身。其意都是指在复盘中,慢回放当时的情境与思维,从而深度思考双方的思维,不断提升自身的思维与能力的过程。后来,复盘又被广泛运用于企 管理运营 2024年12月16日 0 点赞 1268 浏览
指数级组织能力发展—用行动学习获得指数级的学习绩效 【课程背景】疫情、全球经济动荡、消费升级、竞争及整合加剧等外部环境,都对企业的核心能力提出了新的要求,企业的敏捷响应、高速学习进化成为常态,成为了企业的核心竞争能力。而企业在学习模式及组织能力建设上依然沿用过去十年之前的陈旧的培训模式。在对组织学习和能力建设上,我们必须要回答如下四个问题:1、如何以战略和核心竞争能力构建为核心进行学习和组织能力建设?2、如何重构和引入新的学习模式,以应对这个VUC 人力资源 2024年08月21日 0 点赞 1188 浏览
钱思菁 钱思菁老师简介(Amanda Qian)(团队绩效提升实战家, 领导力教练)【职业经历】出版【教练式领导力】, 中国纺织出版社现任 团队绩效提升实战家,通用管理与领导力讲师曾任华为公司消费者事业部合作顾问讲师曾任腾讯控股集团腾讯学院运营外包项目负责人曾任全球最佳雇主的美国戈尔公司(W.L Gore& Associate)亚太区人才发展负责人曾任SIS Consulting合伙人 领导力 2026年06月01日 0 点赞 1868 浏览
“领导力发展 问题解决”行动学习业务圆桌会 崔高峰老师主讲的《“领导力发展 问题解决”行动学习业务圆桌会》课程。行动学习引师:崔高峰背景与挑战当今的商业环境,复杂而充满不确定性,组织不再是一个封闭的、稳定的系统,因此必须保持组织高度的灵活性和开放性。管理者需要在动态的组织里不断转变自己的思维方式以应对变化,这样不管环境如何改变,管理者总能凌驾于变化之上,处于主动的位置。 管理运营 2026年08月18日 0 点赞 167 浏览
群策群力行动学习工作坊 由石鑫老师主讲的《群策群力行动学习工作坊》课程。今天,企业面临市场下行、行业内卷、创新乏力、团队士气低落等诸多挑战。新的挑战呼唤新的管理模式,然而长期"指令—服从"模式下的"六拍"现象(拍脑袋决策、拍肩膀派工、拍胸口接活、拍桌子吵架、拍大腿后悔、拍屁股完事)仍是许多组织的真实写照。正如任正非所言:“让听得见炮声的人做决策。打不打仗,后方决定;怎么打仗... 管理运营 2026年08月15日 0 点赞 143 浏览
行动学习-物业优质服务提升市场价值 王慧老师主讲课程内容:本课程从服务理念、服务知识、服务细节、投诉处理四个维度讲述物业服务品质管理,帮助学员提升服务技能,改进自身服务表现。采用体验式教学与工具模型结合,涵盖ORID聚焦式会话、团队共创、世界咖啡等方法,通过物业真实案例分享,提升物业服务品质和社会形象,赢得业主信赖与市场竞争。 职业素养 2026年08月07日 0 点赞 179 浏览