领导力

王一恒

王一恒 wangyiheng聚焦管理专注实践以责任铸就口碑出生日期:1978年3月籍贯:浙江台州工商管理硕士,中韩合资画佳电子常务副总,嘿马汇社群创始人,中共党员,中层问题解决导师领导力教练。清华大学工商班、上海复旦经管班、香港财经学院、山东财经大学、华中科技大学、西南财经大学、中山大学、南京理工大学等国内著名大学的经理人课题主讲专家,先后担任中国职

郑云飞

郑云飞老师 国内青年干部和培训人才教育培训专家;专注于青年管理者和企业培训师的咨询、教练和培养;资格荣誉:国际认证培训管理师AACTP;ICF国际认证企业教练PCC;管理咨询师;团队引导师;国家高级企业培训师;国家高级理财规划师;国家高级职业经理人;网易云课堂:中国卓越讲师;中华讲师网:中国讲师百强;中国讲师网:2022年度培训领军人物;职业经历:美国辉瑞制药公司:2000年,27岁,最年轻省级市

杨克明

杨克明博士 企业文化和绩效管理专家15年管理培训咨询经验•清华大学总裁班讲师,北京师范大学管理学博士•中国企业文化促进会工业文化专业委员会会长,中国首席文化官联盟主席•企业文化师国家职业资格认证授课讲师,国资委国有企业文化标准制定专家委员•青岛培联会长,青岛市品牌文化研究会秘书长,青岛市作家协会会员,个人著作多部•海尔企业文化体系创建人员之一•受聘担任上百家企业管理顾问

刘晨波

刘晨波 著名性格解析专家资深企业、个人教练北大、清华总裁班特聘培训师中国领导艺术研究院研究员主要经历:刘老师具有十三年大型企业的管理工作经历,十五年的销售团队建设和领导经验。精研SCMP四型性格解析理论,该理论严谨,描述准确,直白易懂,便于应用。据此开发的《四型性格与领导力提升》《四型性格与团队建设》等系列课程,被各级领导誉为识人、育人、用人的最有效

多元文化环境中的领导力

课程背景:随着中国企业加速全球市场的布局,如何在多元文化环境中有效领导和管理海外团队,已成为企业从区域性公司转型为全球性企业的关键。而在现在的环境下您是否正在面临以下挑战?1、跨文化团队管理中的冲突:多元文化团队中的摩擦,是否正削弱企业的士气,甚至导致优秀人才的流失?2、海外员工的激励与绩效提升:如何确保本土员工与外派员工都能全力以赴,持续创造高绩效?3、组织结构和汇报体系的整合:如何在全球和本地

高层管理者的领导力修炼

【课程背景】领导力对于企业经营成功的重要性已经不言而喻。一方面,书店的书架上和培训市场中充斥的简易成功公式、模型、权宜之计等恰恰成为了领导力发展中存在的问题,而不是它的解决途径。另一方面,在学者的研究中,领导力有超过200种定义、65种维度划分。这就带来了关键的问题,如果你根本不知道什么是领导力,你怎么去寻找它?你究竟要如何将你不知道的东西作为你的寻找对象? 换句话说,即使你遇到了它,你怎么知道你

苏洁

苏洁老师组织人才发展专家20年组织人才发展实战经验19年团队管理经验,领导过2000人以上的团队15年管理者培养与辅导经验,在企业中发展1300位中高管浙江大学高管进修班领导力讲师社会科学院大学高管进修班人力资源讲师天津大学管理课讲师、武汉大学领导力讲师北京外国语大学特邀管理课讲师中粮行动学习导师联想复盘认证讲师曾任:华谊兄弟集团(上市)|组织与人才发展总监、高

贾勇

贾勇曾历任顾问咨询公司总经理、综合性集团/投资集团公司人力资源总监、大型培训中心经理等职,具有多种体制背景(国企,外企,民企)企业经营管理工作经验,二十多年人力资源与管理培训实务心得。专精于企业战略发展、人力资源管理与领导力提升等领域。注重简易实效的管理理念,授课以实操性、启发性、引导性见长,重视与学员间的互动交流,使学员能够“学有所得,学有所思”。现任:(自由职业讲师)&

组织文化与领导力

【课程背景】作为企业管理者,你是否有这样的困扰:▪ 开展的培训不少,但是却没有明显的效果,大家学习完并没有实质上的改变?▪ 学员参加过的培训越来越多,逐渐审美疲劳,培训形式如何脱颖而出?▪ 如何才能让培训的过程既生动又深刻,让学习与收获水到渠成?▪ 怎样才能在课堂上激发热烈的学习氛围,让大家成为培训中真正的“主角”?本课程首创“沉浸式剧场”体验式培训课,设计“经验体验-反思观察-抽象概念-主动实践

共赢领导力

培训师:章义伍;一只狮子率领的羊群远远胜过一只羊率领的狮群,关键人物对于企业所起的作用是无庸质疑的。企业所有的问题其实都是人的问题。人的问题,背后都是领导者的问题。领导者是绩效的火车头, 领导力决定组织绩效!领导力危机调查(韬睿咨询公司)▪19.1%的领导者是高绩效的领导者▪9.8%的领导者是鼓舞人心的领导者▪13.4%的领导者不增加价值▪