授课老师: 梁艺泷
常驻地: 深圳
擅长领域: 销售技巧 银行 TTT

执行计划:

集训1天(6小时/天)

课程大纲:

第一板块 营销的认知与理念

1.1电话营销的重要性和必要性

讨论:为何觉得电销影响正常营销工作

常见问题:电销占用正常营销时间

常见问题:电销成功率很低不值得

常见问题:电销拒绝率很高影响心情

电销与面销的互促关系

1.2营销中的营与销

营销不是单一的“询问与叫卖”

营销从来不是把自己想说的话说完就完事

何为“营”何为“销”

大部分的营销人员走入“销”的误区

优秀的营销人员都懂得如何进行“营”

客户成交的前提是什么?

讨论:营销的真正分析

如何塑造客户主动反问式营销


第二板块 电话营销实战话术提升

2.1电话营销开场话术优化

自杀式电话营销话术分析

案例:“需不需要”“好不好”“简单听一下”“耽误一两分钟”等词汇出现的“自杀”行为

电话营销常见弊端-主动引导客户拒绝

电话营销沟通设计原则

电话营销开场付出型与获取型方向话术

电话营销如何塑造开场话术最合适

2.2电话营销产品买点激发

案例:客户经常都说过段时间再看吧/不太适合

如何塑造并激活客户的合理需求

营销讨论:什么才是客户的合理需求

分清产品买点与卖点——60%的营销人员分不清买点与卖点

案例:客户从来只为买点而成交

如何有效击中客户心中的买点

1:8产品介绍法在产品介绍的运用

客户买点-利益点呈现技巧

大买点与小买点相结合运用

三循环有利介绍模式

话术演练:突出产品的卖家优势与买家话术运用激活客户合理需求

2.3电话营销拒绝异议处理

异议处理三大原则

状态原则

推动原则

忽略原则

案例:谨记营销不能存在的一问一答被动式服务应答

案例:我在开车、开会、在忙。

案例:你们是骗子吧。

案例:不要再打给我了,再打我就投诉你。

案例:我不需要,我不感兴趣。

案例:我先考虑一下吧。

案例:你先发给我看看吧,合适再说。

案例:等我有空后续再说。

案例:你们收益太低了

案例:你们网点太远了,过去不方便

案例:我最近都没时间过去

2.4电话营销产品成交引导

为何客户迟迟不决定成交

80%的营销人员只在做介绍而却缺少临门一脚的话术与技巧

电话营销临门一脚要点

引导要求与关怀感谢

有效主动促成的高级技巧:选、定、留

演练:有效主动促成技巧运用(邀约网点及手机银行营销操作)


第三板块 面销实战行为技巧提升

3.1面销关键行为-客户确认

不被客户“放飞机”源自于提前介入

提前介入的时间限制与话术限制

“您来了吗”VS“您到拉了”VS“您到了吗”

“我在等您”VS“我在接您”VS“慢慢不急”

确认的三种情况

主动邀约、被动邀约、拒绝邀约

客户确认技巧及话术

3.2面销关键行为-关系靠近

客户关系靠近的目的、价值和意义

认清客户关系的本质

赞美是营销的关系类工具

赞美打造良好营销气场

案例:赞美客户之后的连锁正面反应

赞美的三个关键点

寻找赞美客户的捷径

如何提高客户感知

赞美的三大方法

案例:赞美客户名字、客户所在地、口音、方言、年龄、家人、身份、产品选择等

3.3面销关键行为-需求探询

关键信息探询的目的

关键信息探询的两大类型

关键信息探询遵循的原则

两层探询法

信息层探询设计及应答话术

问题层探询设计及应答话术

案例:客户对产品选择犹豫的原因探询

案例:客户决定权、购买力等因素与需求的差异化

定制化营销计划

定制化营销的需求解读与内容整理

案例:每个客户都希望可以享受独一无二的定制化产品

3.4面销关键行为-成交信号

什么是客户的成交动作信号

成交动作信号的把握

常见的6种成交技巧

间断成交法、紧迫成交法、二一成交法

体验成交法、假设成交法、见证成交法

现场演练:学员学会3种以上的成交方法

授课老师

梁艺泷 8年一线实战历练,6年呼叫中心管理经验

常驻地:深圳
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《TTT课程开发与授课能力提升》(3天) 《智慧管理-现世代团队管理方法技巧提升》(2天) 《电销强化-客户营销心理学与营销技能提升》(2天) 《营销赋能-产品买点提炼与营销技能提升》(2天) 《现阶段市场客群分析与营销策略沟通技能提升》(2天) 《读懂客户的心-客服能力与客户心理沟通提升》(2天) 《服务解码-基于服务的客户需求主动探询提升》(2天) 《疑难应诉-疑难场景解读与服务应诉话术训练》(2天) 《逾期回款-沟通谈判回款提升培训》(2天) 《心理韧性-压力管理与情绪合理宣泄》(1天) 《科学声音-魅力声音塑造及科学发声训练》(1天)

梁艺泷老师的课程大纲

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