实用主义的导师带教技能训练
大齐老师主讲的《实用主义的导师带教技能训练》课程。（基于员工成功公式的导师能力培养）课程背景“读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如名师指路。”在企业的人才培养体系中，导师制一直是行之有效的方法之一，在企业中有着广泛的应用。但在企业的导师制推广中，常见有以下问题：实用主义导师制项目，分为导师选拔、导师赋能、导师应用和导师评价四个阶段。本课程是针对导师技能培训的课程。
大齐
基于岗位任务的学习地图开发
大齐老师主讲的《基于岗位任务的学习地图开发》课程。课程背景企业越来越重视企业内部课程体系的建立，通过课程体系建设可以系统地规划和组织培训资源，确保员工接受到符合岗位要求和发展需求的培训内容，提高培训效果和人才培养的有效性。从而提高员工绩效和工作效率，为企业的发展做出更大的贡献。但现有的课题开发，大多凭借内训师的经验或过往经历，导致开发出的课程不一定是组织和员工需要的学习内容。
“英雄之旅”新晋经理人管理技能训战沙盘
大齐老师主讲的《“英雄之旅”新晋经理人管理技能训战沙盘》课程。课程背景对于团队新任管理者来说，无论是新晋升或是空降兵，都面临着如何管理突破的问题。首先是角色的转变，再就是如何与上级、下级以及跨部门协作关系的建立，最后是如何打造团队，通过团队达成业绩目标。本课程理论与实践相结合，通过案例解析与实战演练，帮助学员掌握核心技能。
“英雄之旅”高绩效团队管理训战沙盘
大齐老师主讲的《“英雄之旅”高绩效团队管理训战沙盘》课程。课程背景对于团队管理者来说，要打造高绩效团队。首先要对团队有个系统的、清晰的认知，了解团队在员工方面、领导方面、团队方面存在的问题。并且针对问题，进行有效的改进措施。如果做得不当，可能会有以下现象：本课程从团队诊断三角出发到团队改进三角赋能，帮助团队管理人员诊断出问题的同时，也提供切实可行的整体解决方案。
实用主义经验萃取与案例开发
大齐老师主讲的《实用主义经验萃取与案例开发》课程。课程背景为什么同样的工作年限，有的人很快成长晋升了。为什么同样的工作安排，有的人就能快速的搞定，有的人就迟迟交不了答卷。为什么看起来很努力的员工，能力总看不到成长。为什么很多员工处在有心无力状态，想做好，但不知道该如何做好。美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。
“英雄之旅”MTP中高层管理技能训战沙盘
大齐老师主讲的《“英雄之旅”MTP中高层管理技能训战沙盘》课程。课程背景如果把管理人员的层级用人体来做比喻，高层领导相当于头部，基层管理者相当于四肢，而中层管理者则相当于人体的躯干和腰部，他们是企业的脊梁。在组织运作当中，中层扮演着重要的执行角色，如果这个层级的员工素质和能力不足，就不可能带领团队完成部门的工作任务，最终会影响企业经营目标的实现。
基于AI的实用导师带教技能训练
大齐老师主讲的《基于AI的实用导师带教技能训练》课程。课程背景为什么很多企业开展有师徒制，但都流于形式。导师认为是负担，学徒认为无帮助。其根本原因是无科学的系统的培养方法指导。导师层面可能存在以下问题：1、没有意愿带教下属。2、带教主要凭个人经验无标准内容。4、带教无流程规范，随意性较大。5、带教无评价，没有带教制度约束。学徒层面可能存在以下问题：1、学徒流失率高。
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