姚俊杰

CARES辅导流程

姚俊杰老师主讲的《CARES辅导流程》课程。课程介绍 本课程采用IFC认证的James Ma “关爱五步曲”教练模型©,详细介绍了辅导的概念、意义、关爱辅导的“信任”核心、确保辅导有效性的两个基石;针对辅导所需要的5中关爱(CARES)能力:承诺、认可、尊重、同理心、支持,进行了分别的训练;在关键“5+1”辅导流程中对学员分别进行了逐步的练习和综合训练。

组织领导力

姚俊杰老师主讲的《组织领导力》课程。课程背景  组织领导力,宛如一股潜藏于组织肌理中的不竭源泉,如同磁石,紧紧吸附着团队成员的心,激发着每一位员工的内在潜能,使组织凝聚成一股坚不可摧的力量,引领组织稳步迈向既定的目标。因此,提升各层级领导者的组织领导力,是每个组织的首要使命。本培训课程荟萃了全球顶尖领导力大师与组织管理学家的智慧结晶,将组织领导力的前沿理论与实践巧妙融合。

全脑变革创新领导力

姚俊杰老师主讲的《全脑变革创新领导力》课程。课程背景变革创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而,并非所有的管理者和领导者都具备变革创新思维与变革创新领导能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新,或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力,才能保障企业变革创新的活力与成果,增强企业的核心竞争力,使企业获得旺盛的发展生命力。

OGSM目标制定与管理

姚俊杰老师主讲的《OGSM目标制定与管理》课程。课程背景OGSM是Objective(目的)、Goal(目标)、Strategy(策略)、Measurement(测量)的组成。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

打造高执行力团队

姚俊杰老师主讲的《打造高执行力团队》课程。课程背景 执行力是检验一个团队效能的显著标识,也是团队绩效能够有效达成的重要保障。一个人可以有很好的执行力,一个高执行力的团队需要团队的每个成员都有较高执行能力和表现。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

赋能型领导力

姚俊杰老师主讲的《赋能型领导力》课程。(姚俊杰版权课程——国作登字-2023-A-00127422)课程背景 新时代领导者面临新的问题,UVCA时代更为领导者带领好团队带来新的挑战。如何提升员工的归属感、责任感、能动性,从而赋能员工,使员工积极、自信、高标准地做好工作,并能主动承担,勇于克服困难,变革创新,使团队和企业立于不败之地,这是当今领导者必须要解决的问题。

管理者的有效授权

姚俊杰老师主讲的《管理者的有效授权》课程。课程背景 我们听到管理者最常说的一句话是:“我没有时间。”这是事情,也是常态,因为大多数管理者的背上都背着“猴子”——自己的很多工作没有时间完成,还要为下属的工作操心,甚至还要时不时动手帮下属一把。这样“忙”的结果是:自己的管理没有成效,下属也不能很好地成长。根本原因就是管理者不会授权,或者没有进行有效授权。

德鲁克八项基本管理技能

姚俊杰老师主讲的《德鲁克八项基本管理技能》课程。《德鲁克八项基本管理技能》©(姚俊杰—国作登字-2023-A-00064752)管理者,特别是新晋升的管理者,以及未经过系统学习和培训的中层管理者,都希望通过快速有效的学习来提升自己的管理技能,使自己成为合格的甚至是卓有成效的管理者。但需要学习什么技能,跟谁来学习,怎样学习才最快速有效——这些是时常困扰他们的问题。

信任领导力(史蒂芬·MR柯维)

姚俊杰老师主讲的《信任领导力(史蒂芬·MR柯维)》课程。信任领导力©——史蒂芬·MR·科维(姚俊杰版权课程——国作登字-2023-A-00127421)新型的领导力中有一种叫“赋能型领导“,其核心包含“信任、爱和归属感”,而因领导者与下属之间的相互“信任”而产生的能量是巨大的。当代“信任经济学”认为:信任所产生的红利是巨大的,它是任何关系及经济法则中一个重要的隐形变量。

OKR与绩效管理

姚俊杰老师主讲的《OKR与绩效管理》课程。课程介绍 绩效管理是一个过程管理,从设定OKR关键目标设定开始,只有做好绩效管理的计划、实施、考核和反馈的全过程,才能确保完成绩效目标,其中绩效反馈又伴随着绩效管理的实施过程。绩效的考核,即评估又要遵循严格的流程和标准,才能使评估结果服众。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。
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