孟郡

营运资金管理-及风险分析

【课程背景】财务人面临资金管理的困局:不明白——很多财务经理人对于资金规律缺乏足够的认知,以至于对于资金安排根本帮不上忙,公司缺钱不知如何筹措,开支申请不知审批原则,资金紧张没有应对措施,最终将问题上交领导,直接影响财务人在企业的地位;没干过——很多财务人没有资金管理实战经验。对资金管理缺乏思路和章法。缺少可以实践的样板,对于资金总是敬而远之,生怕出问题。反而更加剧对资金管理的困惑和迷茫,无从下手

管理会计落地破局-从工具到实效实务

解决财务部门和业务部门全面配合的过程,就是捻成一股绳的过程!财务部门应当成为懂基本业务,为企业创造价值型财务部门,试着回答业务价值链中:公司的前十大客户是谁?公司的竞争对手是谁?我们跟竞争对手比较有什么优势?公司所处行业未来面临的挑战有哪些?业务部门要配合财务部门,从财务核算,财务分析,全面预算,有效成本管控,内控风险等入手,因此要求高层管理人员站在管理会计的高度,了解业财融合的真谛-全面配合财务部门

合规审计与防范舞弊实务

讲师孟郡【课程背景】社会经济整体变化,及国际环境变化,已经到了我们想象力和无法跟上的地步,对于因变化不断加速而产生的风险和财务漏洞日趋严峻,国家监管部门,财务人员、审计、必须采取协同管理,相互监督的方式加以解决。内部审计在防范企业内部经营管理漏洞和风险起着重要的作用,内审的工作内容包括经济效益审计、财务收支审计和经济责任审计本课程对审计基础对企业风险识别并给出相应的建议,建议的逻辑,及

经济责任审计重点和方法实战

【培训背景】困惑?实务痛点:“国企负责人任期内拍板的投资项目亏损,算‘直接责任’还是‘领导责任’?”“部门经理审批的费用超支,审计该查‘审批程序’还是‘费用真实性’?”“离任审计时发现前任遗留的资产减值,责任该如何划分?”典型案例拆解:某国企总经理任期内主导 3 亿元产业园项目,因未做可行性论证导致闲置,审计后界定为 “直接责任”,关联绩效追责 —— 通过案例点明 “经济责任审计不是‘查错’,而是

国有企业内部审计核心能力提升

【课程大纲】一、 习近平总书记关于审计工作的重要论述及最新政策解读1、 明确审计作为党和国家监督体系重要组成部分2、重要论述核心要点3、聚焦“集中统一、全面覆盖、权威高效”的审计监督体系建设要求4、近年全国审计工作会议精神,经济社会高质量发展、防范化解重点领域风险5、论述与政策在国企审计中的落地路径6、典型案例分析二、国有企业内部审计准则、工作流程及规范要求1、国有企业内部审计准则核心•国企及子企

审计数字化转型理论与实践

【课程背景】新时代、新发展、新使命、新责任,内部审计地位和作用日益凸显。全面履行内部审计职责,致力内部审计在新时代的高质量发展,实现企业价值与内部审计人员价值双提升,是国家、企业及内部审计人员的共同期待和重要任务。内部审计如何助力企业高质量发展?当前,随着全社会从互联网时代向数字时代的变迁,数字经济的蓬勃发展,数字化转型( Digital Transformation : DX ) 成为一个全球性

基于战略目标的全面预算管理

【课程背景】全面预算管理已经成为现代企业管理体系的标配,是企业内部管控的一种主要方法,是目标与执行的纽带;是企业战略执行的工具;在新质生产力的大战略下,科技创新、模式创新、产业升级的情况下,不确定因素增加,全面预算管理的重要性更加凸显!同时在院校预算及业务模块升级的环境下,向华为学习预算和运营管控,发挥财务人员在企业运营及决策的企业全面预算管理从战略的高度,为财务负责人、骨干、高管人员赋能,在训练

业财融合- 财务人员如何拥有一眼看透财报的能力?

【课程背景】很多人干了很多年的财务,却总在财务专业领域徘徊不前,财务报表,作为一项财务人员的专项基本功,却成为很多人职场路上的拦路虎—你能看透财务报表?任何一张财报摆在你面前,你能不能迅速做出基本的判断、生成鲜明的观点?什么是拿数据来说话?当一份数据摆在你面前,你能不能解释头寸、逻辑自洽、令人信服?这是跟别人说你做过财务的最起码的职业素养每个财务人的都希望拥有一双慧眼,像庖丁解牛一样,把报表看到骨

财务如何理解企业战略并参与企业的经营决策?

成为成功的财务BP【课程背景】财务人是不是有这样的困惑?如何学好“业财融合”快速的转型,适应新形势的需要?诸多问题:业务太忙,没有时间静下来学习?市面书籍铺天盖地,无从下手?内容太多,不知道从开始?到哪里结束?如何能够加速学习,快速迭代,边跑边学,成为不可替代的金领?带着系列的问题,首先为财务人员画好清晰的边界,做到学习有方向

高级财务分析是如何炼成的?

【课程背景】商业环境巨变,市场竞争激烈,企业经营复杂,管理者无力在纷繁复杂的信息中抽丝剥茧,去伪存真,亲自做分析工作,作为有危机意识的财务人,必须为此做好充分的准备。现实中的财务分析人员并不是真正的“分析”人员,而是报告人员,本质上说,是按照既定要求进行数据梳理和传输的“秘书”人员,为何陷入困局?财务分析能力是高层视角的思考能力,很多的财务分析人员,根本不具备这种能力,而财务人员缺乏有效途径学习真
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