职业技能

TST思考型员工-持续改善的积极思考修炼

本课程由刘乃持老师主讲,如何提升组织绩效?如何解决工作中的难题? 看到这些问题并准备实施解决的时候,您在做什么?您在做的一定是思考! 所有行为或结果都经历了二次创造,第一次都毫无例外的在人的头脑中进行,无论是有意识还是无意识,头脑都在不断的运转并根据所看到的现象或课程旨在1、掌握正确的思维架构,能够在不同工作的场景下有意识地选用恰当的思维方式 2、让学员成为优秀的思考型员工,提升学员思考力

创新思维拓展训练

本课程由赵瑞彬老师主讲,创新思维拓展训练介绍 教练:赵瑞彬 一、训练目标 在快乐、轻松的游戏活动中感悟创新思维的基本技能与方法。 通过团队创新思维训练,激发个人及团队的创新热情和战斗力,建立并运作高绩效创新团队。 通过团队创新思维训练,使团队感受如何通过协作沟通达成创新目标的成功,增课程旨在在快乐、轻松的游戏活动中感悟创新思维的基本技能与方法。 通过团队创新思维训练,激发个人及团队的创新热情和战斗力,建立并运

高效能人士的七个习惯

本课程由刘乃持老师主讲,人的行为受习惯的影响最大,高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中,可以达到自我提升和共同成就的目的。 本课程通过改变经理固有的思维和工作习惯,使学员在自我管理、时间管理和人际关系管理上得到显著的改善,并借由建立统一的文课程旨在让学员了解效能和习惯,改变认知角度,掌握三大阶段修炼七个习惯。 2、让学员掌握积极主动的习惯,改变工作态度和思维方法,减

人力资源测评技术应用大纲

本课程由赵瑞彬老师主讲,分析 近年来,经济新常态下公司面临着快速变化的市场环境和竞争压力。在这种背景下,人力资源商业伙伴(HRBP)需要转型创新,以更好地适应企业战略目标和业务需求。针对这一挑战,本课程旨在为HRBP提供必要的工具和知识,使其能够深入了解公司业务、组织结构和管理层面,课程旨在和业务需求。针对这一挑战,本课程旨在为HRBP提供必要的工具和知识,使其能够深入了解公司业务、组织结构和管理层面,并掌握

横向影响力—跨部门沟通与协作的解决方案

本课程由刘乃持老师主讲,企业发展到一定规模时,往往过于强调部门利益,使得不同部门之间出现扯皮、争功诿过甚至拆台对抗的局面。这不仅导致公司内部问题不断增加——跨部门项目推进慢,公司资源优势不能充分发挥、团队士气低下、凝聚力差,各部门各自为战等,这也对团队凝聚力提出了课程旨在1、提升学员横向影响力,让学员强化横向沟通协作的思维意识。 2、让学员了解人有不同类型,要学会与不同类型人的沟通相处之道

数字时代精品内训师TTT实训方案

本课程由赵瑞彬老师主讲,目的 当前,企业内部讲师团队建设已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内训师培养是一个系统化的工程,环环相扣。内训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进组织服务力的提升。 对于内训师来讲,避免课程乏味无力内容不够精准的弊端,需要系统掌握课程开发和设课程旨在与价值,设定共 同的学习目标。 告知内容:说明课程的主要框架,告诉学员学习的主要内容 ◎复盘总结:学员利用海报纸总结授课

国网发展趋势大纲

本课程由赵瑞彬老师主讲,基于能源安全新战略要求,我国电网中长期发展将在形态、技术、功能等方面持续升级,满足经济社会需求和资源环境要求,充分发挥科技创新带来的驱动作用。 【时间】半天,3小时 【内容】如下: 追本溯源:电网发展的演变特征 起步建设--电力工业发端形成 规模发展--电网规
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