职场人的角色认知与身份转变
主讲：高登峰老师【课程背景】很多企业的员工都在面临以下问题：▪无法很好地完成从校园人到职场人的身份转变；▪员工总是心浮气躁，无法静下心来专注做事；▪体验不到生活的幸福，家人、朋友间人际关系疏离，缺少归属感；▪常常无意识地陷入“信息茧房”，视野变得越来越窄；▪一些有潜力、有经验的老员工，面对未来缺乏后劲，工作出现颓废倾向；▪部分
角色认知
管理者的角色认知与素养提升
很多管理者并不是学管理出身,对于管理,他们依靠的是零散经验和本能直觉,没有掌握科学的方法和技能,，更没有进行系统化地思考和梳理,这样头疼医头、舍本逐末等管理误区就会很普遍,无疑会给单位造成巨大损失！加强管理干部的角色认知与格局提升,使其尽快实现从“业余选手”向“职业选手”的转变,成为一个既懂业务，又懂管理的复合型人才。
MTP管理者技能提升与角色认知
注：本大纲为3阶、合计6天，共15讲的完整版内容。涵盖了管理者技能提升、角色转换、执行力、目标管理等内容。根据客户实际需求，可以选择完整的3阶，进行系统学习。也可选择其中的某一阶进行学习。一般一天的内容不超过3讲。【主讲老师】王一名：战略-执行力实战专家【课程受众】企业各级管理人员【课程时间】共6天，分3个阶段进行，每阶段2天（合计36小时）【课程形式】理论讲解＋案例分析＋方法分享+工具练习＋团队
角色认知与事半功倍的团队管理
中层管理者往往沉浸在繁忙的事务中，还要花大量的时间，协调各种上下级和内外关系资源等，对于工作管理越发显得力不从心。本质原因在于晋升前后缺乏系统的管理层技能训练。新晋管理者对于领导自我、领导团队、领导业绩出现迷茫，导致工作效率降低。
转型-管理认知、角色与效能
课程时长：1-2天；辅导时长：1天1.理解管理的核心逻辑•引入：管理者画像？•区分“经营”与“管理”•科学管理原理与福特扬名•戴明环与日企兴起•管理内核与组织宪章•统合分析模型•管理思考的三个底层逻辑•实训：应用底层逻辑进行管理分析2.管理角色的分析与定位•引入：典型
管理者的角色认知与目标执行
【课程背景】你作为一部门领导人，你是否面临？▪ 工作中，不知工作如何下手▪ 工作忙乱，找不到头绪▪ 管理思路混乱不清晰▪ 团队是散漫，没有团队士气▪ 与上下沟通也不顺利，十分吃力▪ 都不知道自己的工作方向在哪里组织的发展越来越快，职位的压力不断加大，许多的领导者依靠本能在管理团队，领导新兴人类，难免会遇到意想不到的问题和困难，但是领导人如果不能放慢脚步思考和学习，提升自己的领导力，只会让上面的问题
管理者角色认知和高效沟通
【课程背景】管理者大多数是从优秀的员工晋升上来的，从优秀的业务高手到管理者的身份转变，看似顺理成章、水到渠成，但实际上，很多原本能力非常强的优秀员工升职以后，在管理岗位上却磕磕绊绊，远远没有之前自己做业务那样得心应手。如何从技术专家走向管理者，从自己做转变为“引导他人一起做”，从执行者变成承上启下的沟通者，从本部门融合到跨部门协作，管理者的转变是非常大的。其中，沟通能力是当代社会对每一位管理者的基
基层管理者的角色认知与能力提升
【课程背景】基层管理者大多数都是从优秀的员工晋升上来的，从优秀的业务高手到基层管理者的身份转变，看似顺理成章、水到渠成，而且很多企业的高层管理者往往也都是这样认为的，但实际上，很多原本业务能力非常强的优秀员工升职以后，在基层管理岗位上却磕磕绊绊，远远没有之前自己做业务那样得心应手，他们经常遇到下列问题：▪ 他们知道工作上要服从上司，但如果上司的决策是错误的，自己的想法更好，上司又不听，还要求一定要
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