领导力

领导执行能力提升

本课程由丁贺老师主讲。在当前快速变化的市场环境中,领导者不仅需要具备战略眼光,更需强大的执行能力以确保组织目标的实现。学员将理解领导执行能力的核心内涵与重要性;掌握提升个人与团队执行力的方法与工具;学会协调组织资源、激发团队潜能。课程内容涵盖为什么要提升领导执行能力、什么是领导执行能力、如何提升领导执行能力等核心模块,帮助学员全面提升领导执行能力提升相关能力。

五维教练领导力

唐宏亮老师授课费用:本课程是唐宏亮老师版权课程,围绕五维教练领导力展开,系统讲解教练技术在管理中的应用。课程涵盖教练型管理者的角色认知、五大核心教练技术(深度倾听、有力提问、有效反馈、全方位区分、性格矩阵)、GROW模型应用、团队教练价值等内容,帮助管理者从传统管理向教练型管理转变,激发团队活力,提升组织绩效,适合各层级管理者特别是中高层管理者学习。

管理综合能力提升

本课程由资深培训师于滨老师主讲,旨在帮助网格管理人员理解管理角色认知,在协调管理工作中实现更好的协调沟通与引导行动效果。课程涵盖管理角色认知、协调沟通技巧、策划执行能力、时间效率管理、领导力综合提升等内容,通过正确看待同事行为,帮助管理者提升综合管理能力和工作执行效能。

领导力管理艺术与有效实施

本课程由资深培训师于滨老师主讲,将领导力作为一门可研究、可复制、可提升的艺术进行系统化学习。课程通过体验式学习、案例讲授和互动头脑风暴,涵盖领导力理论、管理者自我认知、管理方法与工具应用、领导力有效实施等内容,帮助管理者从多角度理解和实践领导力,最终通过工具应用实现领导力的落地提升。

MTP-管理者综合管理能力提升(3天实战综合版)

本课程由刘乃持老师主讲,作为老板,是否有如下的困惑: 企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速成长呢?管理者应该如何认知自己的角色定位?管理者如何才能有效的提升领导力?管理者如何有效的向上沟通,领会上级的意图?管理者应课程旨在让管理者了解管理的基础与定义。 帮助管理者了解自己的角色定位,避免管理误区,明确哪些是管理者应该做的工作。 3、让管理者

教练式领导力

本课程由刘乃持老师主讲,你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。 在中国的《孙子兵法》中有一种更让中国人熟悉的说法:“攻心为上”; 激发课程旨在让学员提升领导力认知,加强领导力修炼。 让学员认识到教练式领导与传统管理的区别,改善领导风格,提升教练领导力。 3、让学

对上执行-对下领导大纲

本课程由赵瑞彬老师主讲,信息 企业中层管理者作为企业承上启下的关键环节,既要做到执行企业战略分解部门目标,又要做到对下领导团队提供赋能,所以本次课程紧扣主题,重点提升和建设中层管理者的对上执行能力和对下领导能力,从而提升企业管理效率,提升管理价值。 【课程设置】课程分为两部分,管理执课程旨在,又要做到对下领导团队提供赋能,所以本次课程紧扣主题,重点提升和建设中层管理者的对上执行能力和对下领导能力

中层主管卓越管理进化大纲

本课程由赵瑞彬老师主讲,课程目标 1. 使学员建立管理信念、清晰角色定位 帮助学员更好地带教、激励新生代员工; 3. 提升学员的团队协作和工作分配能力,实现绩效目标; 4. 培养学员多任务管理技能,提高工作质量和管理效率。 课程设计 课程以案例学习、小组讨论和角色扮演的形式,充分体现课程旨在1. 使学员建立管理信念、清晰角色定位 帮助学员更好地带教、激励新生代员工; 3. 提升学员的团队协作和工作分配能力,实

MTP 中层管理才能发展经典课程

本课程由赵瑞彬老师主讲,VUCA 时代,工作环境、商业规则和管理本身正在发生着巨大的变化。在这个特殊的年代,无论数量还是复杂程度,挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题, 问题是管理者应如何应对挑战,并通过不断地努力,带领大家迎接挑战走向卓越。 在这样一个时代背景下,究竟需要怎样的管理?课程旨在了解管理的本质 掌握新时代下管理的原理 掌握人员激发技能—授权激发学员突破传统思维定式,打开思路,发现自身 的创新潜力;

管理者的教练技术

本课程由赵瑞彬老师主讲,在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。课程旨在了解教练技术的内涵 掌握教练角色的认知及成功教练的五项修炼; 掌握教练辅导的核心流程GROW; 掌握教练的4种核心能力与
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