授课老师: 杨朝盛
常驻地: 成都
擅长领域: 生产管理

主讲:杨朝盛老师

【课程背景  】

总所周知,如果要成为汽车行业供应商,目前必须要做的就是企业要推行IATF16949质量管理体系并取得认证,同时全员还要真正贯彻落实才能获得客户认可,但大多数企业在推行IATF16949的过程中普遍存在以下痛点:

  证书想想办法总是能拿到,但员工对IATF16949的理解仍然肤浅,很难落地;

  达不到客户的标准和要求,屡遭客诉,甚至失去订单的机会;

  质量问题频发,按了葫芦起了瓢,全员成了“救火队员”;

  高层也不重视或者说不知道怎么去重视,没有搭建体系框架作为抓手;

  公司部门墙林立,没有真正打通部门之间的协同壁垒;

  团队不专业,对外被人笑话,对内沟通不畅,没有共同的语言。

杨朝盛老师有着多年在汽车供应链体系中工作经历,有着成功推行全面质量管理(TQM)和IATF16949质量管理体系的丰富经验,知道什么样的质量体系才是最符合行业要求、客户要求和企业自身发展的需要;杨老师还具备中高层管理任职的丰富经历,具有高屋建瓴的宏观视野,跳出质量这单一维度去看企业的整体运营,懂得如何把IATF16949质量管理体系有机地融合到企业运营中去,打通部门墙,建立共同沟通语言系统。

本课程作为IATF16949质量管理体系的全面解读教程,深入浅出,既有标准条款的精准解读,又有通俗易懂的逻辑框架的构建(如过程方法、风险思维、PDCA、闭环管理等),还有对16949认证规则的详细讲解,结合课堂互动、练习环节,让学员学完后就能形成整体的体系概念并应用到实际工作中去。

【课程收益】

 框架清晰:让学员掌握清晰的IATF16949质量体系框架,做到真正理解。同时理解16949的认证规则和认可解释条款含义,以应对后续的体系认证。

 实际应用:整个课程深入浅出、通俗易懂并结合实战演练,让学员掌握IATF16949质量管理体系实际应用的窍门、掌握PDCA、过程方法(乌龟图的绘制)、风险评估矩阵、内部审核及外部应审能力、质量目标分解等实用的方法论和思维。

 避坑指南:让学员成功地避开最容易犯错的典型坑点。

 客户满意:与客户沟通顺畅,服务客户专业,出现问题懂得如何应对和处理。

 沟通顺畅:建立各部门共同的体系语言,从认知上打破部门墙,形成结构化的沟通模式,确保跨部门、跨层级的沟通顺畅,提高协同效率。

【课程对象】质量骨干、技术骨干、基层管理人员、中层管理人员、高层管理人员

【课程时间】2天(6小时/天)

 第一天:基础理解与框架构建(第一节~第四节)

  第二天:条款解读、审核与认可规则(第五节~第九节)

【课程大纲】

一、IATF16949基本概况与背景

开题破冰:降落伞的故事

1. IATF16949的历史渊源与发展

2. IATF 16949:2016标准名称说明

3.主机厂对IATF16949的认可情况

4. IATF16949的适用范围

二、IATF16949体系架构与目标

1. IATF16949内容

2. IATF16949的目标

  持续改进;

  缺陷预防;

  减少汽车供应链的变差和浪费;

  增进顾客满意;

3.七大管理原则

  以顾客为关注焦点;

 领导作用;

  全员参与;

  过程方法;

  持续改进;

  循证决策(基于事实的决策方法);

  关系管理

4. IATF16949方法论

  PDCA戴明环;

  风险思维;

  系统思维;

  过程方法;

  利益共赢;

  质量先期策划;

  多方论证;

  循证决策;

  闭环管理。

5.基于PDCA的质量管理体系结构模型

三、过程方法

1.什么是过程方法?

2.乌龟图

实战练习:请学员绘制自己工作范围内主要过程的乌龟图。

3.过程分类

4.质量管理体系过程关系

5.过程与文件对应关系

实战练习:请名学员列出本公司过程与程序文件(二级)对应关系清单。

四、IATF16949十大核心概念

1.质量方针

  质量方针的含义

  质量方针的意义

  如何拟定一个契合公司发展需要的质量方针

专题研讨:老师带着学员一起研讨本公司的质量方针。

2.质量目标

  公司级质量目标

  部门级质量目标

  个人质量目标

实战练习:老师给出一个公司级质量目标,学员根据本部门的工作内容列出部门级质量目标和个人质量目标(旨在让学员学会质量目标的分解,最终才能真正落地执行)。

3. IATF16949质量管理体系的构成

4. IATF16949五大质量工具介绍

   产品质量先期策划与控制计划(APQP&CP)

   生产件批准程序(PPAP)

   失效模式与后果影响分析(FMEA)

   统计过程控制(SPC)

   测量系统分析(MSA)

5.质量管理体系文件结构

6.顾客特殊要求(CSR)的管理

7.质量管理体系审核分类

8.不符合的改进

9.特殊特性识别与管理

10.文件、规范与记录

实战练习:用实物照片的方式,让学员识别什么是文件?什么是规范?什么是记录?加深学员对文件、规范、记录三者的区别和联系的理解。

五、IATF16949条款详解(上)

0.前言

1.范围

2.规范性引用文件

3.术语和定义

4.组织环境(4.1-4.4)

  理解组织及其环境

  理解相关方的需求和期望

  确定质量管理体系的范围

质量管理体系及其过程

5.领导作用(5.1-5.3)

  领导作用和承诺

  质量方针

  组织的岗位、职责和权限

6.策划(6.1-6.3)

  应对风险和机遇的措施

  质量目标及其实现的策划

  变更的策划

六、IATF16949条款详解(下)

7.支持(7.1-7.5)

  资源

  能力

  意识

  沟通

  形成文件的信息

8.运行(8.1-8.7)

  运行策划和控制

  产品和服务的要求

  产品和服务的设计与开发

  外部提供过程、产品和服务的控制

  生产和服务提供

  产品和服务的放行

  不合格输出的控制

9.绩效评价(9.1-9.3)

  监视、测量、分析和评价

  内部审核

  管理评审

10.持续改进(10.1-10.3)

  总则

  不合格和纠正措施

  持续改进

11.附录

  附录A:控制计划

  附录B:参考书目——汽车行业补充

七、基于风险的内部审核

1.风险思维在内部审核的作用

2.内审的类型

  体系审核

  过程审核(VDA6.3)

  产品审核(VDA6.5)

实战演练:随机指定一个过程,学员分组进行内审实战模拟。

八、IATF16949认可规则

1.认证机构与审核员要求

2.审核天数计算规则

3.不符合项管理与升级规则

4.证书维护与监督审核要求

案例分享:常见认证失败原因与避坑指南

九、综合案例分析与答疑

案例分享:管理评审真实案例分享

1.课程总结与行动计划

授课老师

杨朝盛 精益生产与质量管理专家

常驻地:成都
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《六西格玛项目改善工作坊》《全面质量管理(TQM)》《VDA6.3过程审核实务》《敏捷高效生产计划管理》 《精益管理之现场管理实践精要》《精益六西格玛(LSS)》 《全面生产维护(TPM)》《卓越供应链质量管理(SQM)》 《设备综合效率(OEE)提升研讨班》《失效模式与影响分析(FMEA)》《统计过程控制(SPC)》《测量系统分析(MSA)》《质量功能展开(QFD)》《实验设计(DOE)》《如何做好工厂的目视化管理》 《Minitab软件实操》

杨朝盛老师的课程大纲

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