课程背景
CP控制计划是APQP先期产品质量策划的输出，同时又是产品过程控制的输入。产品设计决定产品的基因，产品设计与过程设计共同决定过程能力，过程能力则决定着产品所能达到的最佳质量水平。而在能力一定的前提下，决定实际质量水平的则是产品控制计划。
产品控制计划与基于控制计划的作业指导书、检验作业指导书一起构成了现场质量控制所应遵循的标准。
课程时间：1天
课程目的
本课程重点针对从事产品研发、过程研发和品质管理的相关人员而设计，旨在帮助学员系统、全面地1、理解CP的概念与意义；
2、掌握CP制定的一般流程；
3、掌握通过CP规范现场质量控制的方法步骤。
授课对象
从事产品研发、过程研发、质量管理、工程技术、生产管理相关人员。
授课方式
激情授课+案例分享+课堂练习+小组讨论+总结发表
将学员分成若干个小组，每组6~8人； 同一部门的同事尽可能分在不同的小组，管理者不要集中于同一小组； 整个培训过程中， 分组固定不变； 模拟练习及课堂讨论、发表得分，按组进行累计。
第一讲： 控制计划概述
1、 什么是控制计划
2、 控制计划的作用与意义
3、 控制计划的分类与实施时机
4、 控制计划与APQP及其工具的关系
4.1 APQP先期产品质量策划
4.2 VOC客户需求
4.3 QFD质量功能展开
4.4 SFMEA/DFMEA/PFMEA
4.5 样件CP/试产CP/量产CP
4.6 CP/SOP/SIP
4.7 PPAP生产件认可程序
5、 控制计划的更新原则
第二讲：控制计划用表格说明
1、表头管理
2、过程编号与过程描述
3、过程用设备
4、特性描述与分类标识
5、特性控制方法
6、反应计划
第三讲：控制计划过程分析
1、以生产设定为主的过程
2、以机器为主的过程；
3、以夹具/输送台为主的过程；
4、以工装为主的过程(1)；
5、以工装为主的过程(2)；
6、以操作人员为主的过程；
7、以子零件或材料为主的过程；
8、以预防性维护为主的过程；
9、以环境为主的过程
第四讲：控制计划应用示例
1、样件控制计划
2、试产控制计划
3、量产控制计划
※课堂练习、辅导
※分组发表、教师点评、集体评分
※学习心得、感悟、收获分享
※ 答疑、合影留念
授课老师
夏玉臣 中国质量协会首批注册六西格玛黑带
常驻地：新乡
邀请老师授课：13439064501 陈助理
