姚俊杰

组织领导力

姚俊杰老师主讲的《组织领导力》课程。课程背景  组织领导力,宛如一股潜藏于组织肌理中的不竭源泉,如同磁石,紧紧吸附着团队成员的心,激发着每一位员工的内在潜能,使组织凝聚成一股坚不可摧的力量,引领组织稳步迈向既定的目标。因此,提升各层级领导者的组织领导力,是每个组织的首要使命。本培训课程荟萃了全球顶尖领导力大师与组织管理学家的智慧结晶,将组织领导力的前沿理论与实践巧妙融合。

做卓有成效的管理者(德鲁克)

姚俊杰老师主讲的《做卓有成效的管理者(德鲁克)》课程。(姚俊杰——国作登字-2023-A-00052070)每个管理者都希望通过快速有效的学习使自己成为优秀的管理者,并且卓有成效地打开自己的成长空间。世界管理学之父——彼得·德鲁克经过多年的研究,总结出优秀管理者所面对的几大挑战以及成功克服这些挑战所练就的卓越习惯。

德鲁克八项基本管理技能

姚俊杰老师主讲的《德鲁克八项基本管理技能》课程。《德鲁克八项基本管理技能》©(姚俊杰—国作登字-2023-A-00064752)管理者,特别是新晋升的管理者,以及未经过系统学习和培训的中层管理者,都希望通过快速有效的学习来提升自己的管理技能,使自己成为合格的甚至是卓有成效的管理者。但需要学习什么技能,跟谁来学习,怎样学习才最快速有效——这些是时常困扰他们的问题。

卓越管理者的五项修炼

姚俊杰老师主讲的《卓越管理者的五项修炼》课程。管理学之父彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》中指出:“有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习惯,便是可以学会的。习惯必须靠学习才能养成,学习习惯就非得反复实践不可……卓有成效是可以学会的,也是必须学会的。” 管理者要做到卓越,就一定要付出艰苦的努力。正如德鲁克说:“要做到卓有成效,仅靠天资聪明、工作努力和知识渊博是不够的。

职场冲突管理(托马斯·吉尔曼)

姚俊杰老师主讲的《职场冲突管理(托马斯·吉尔曼)》课程。课程介绍 本培训课程从认识冲突的两面性开始,了解创建与维持信任环境对避免与解决冲突的积极意义;通过学习托马斯·吉尔曼冲突风格模型和自我测评,了解如何倾听冲突,并通过同理心倾听了解和化解冲突;通过学习合作协议的六个步骤和关键性对话有效管理冲突。

打造高执行力团队

姚俊杰老师主讲的《打造高执行力团队》课程。课程背景 执行力是检验一个团队效能的显著标识,也是团队绩效能够有效达成的重要保障。一个人可以有很好的执行力,一个高执行力的团队需要团队的每个成员都有较高执行能力和表现。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

六步打造高绩效团队

姚俊杰老师主讲的《六步打造高绩效团队》课程。管理者都希望自己的团队是一个高执行力、积极向上的高绩效团队,但有许多因素制约了我们打造高绩效团队的目标实现。忽略了这些因素,或只从下属哪里找原因,甚或一味地抱怨都是无效的。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

OKR与绩效管理

姚俊杰老师主讲的《OKR与绩效管理》课程。课程介绍 绩效管理是一个过程管理,从设定OKR关键目标设定开始,只有做好绩效管理的计划、实施、考核和反馈的全过程,才能确保完成绩效目标,其中绩效反馈又伴随着绩效管理的实施过程。绩效的考核,即评估又要遵循严格的流程和标准,才能使评估结果服众。本课程理论与实践相结合,通过案例解析与实战演练,帮助学员掌握核心技能。

CARES辅导流程

姚俊杰老师主讲的《CARES辅导流程》课程。课程介绍 本课程采用IFC认证的James Ma “关爱五步曲”教练模型©,详细介绍了辅导的概念、意义、关爱辅导的“信任”核心、确保辅导有效性的两个基石;针对辅导所需要的5中关爱(CARES)能力:承诺、认可、尊重、同理心、支持,进行了分别的训练;在关键“5+1”辅导流程中对学员分别进行了逐步的练习和综合训练。

创新思维与创新管理

姚俊杰老师主讲的《创新思维与创新管理》课程。课程背景创新与创新管理长期以来一直是企业发展的一个重要命题。然而,并非所有的管理者和领导者都具备创新思维与创新管理能力。企业应该选拔有创新思维和创新管理能力优势的人来引领企业的变革创新,或者至少需要培养管理者和领导者的创新思维与创新管理能力,才能保障企业变革创新的活力与成果,增强企业的核心竞争力,使企业获得旺盛的发展生命力。
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