樊小兵

四史教育

樊小兵老师课程:——弘扬四史精神,创新党建学习《党史教育-四史足迹》党建沙盘“鉴古可知今,学史可明智”。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。开展“四史”学习教育是党员牢记党的初心和使命的重要途径,也是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容。

组织效能提升的四把金钥匙

樊小兵老师课程:组织效能是指组织实现目标的程度。主要体现在能力、效率、质量和效益四个方面。提升组织效能能够体现组织存在的价值,进而完成组织使命,无论组织战略如何改变,提升组织效能是永远不变的,绩效管理的目的就是提升组织效能。

卓有成效的管理者

樊小兵老师课程:了解管理的基本概念和管理本质;了解管理者的两大使命:达成目标+培养下属;识别管理者常犯的四个“错误”,切实做好管理者的角色定位;掌握分配工作任务的原则;学会诊断下属的工作状态(能力和意愿);匹配自己的管理风格(指挥、影响、支持、授权);掌握员工辅导的步骤和工具;掌握员工激励的本质和方法;了解打造高绩效团队的五大障碍;掌握高绩效团队打造的五大方法:建立信任、掌控冲突、勇于承诺、共担责任、聚焦结果。

教练型领导力

樊小兵老师课程:在经济全球化的大背景下,企业的竞争就意味着管理者管理模式的竞争,一个管理者如果能采用先进的管理模式增强企业的凝聚力,那他就能在竞争中占据优势。随着企业复杂程度的提高,组织管理发生了巨大变革,管理重心逐步从“事”转变为“人”。这一变化意味着,传统指挥式、命令式、控制式的管理已经无法适应现代企业运行的要求。

《MTP中高层管理技能发展培训》

樊小兵老师课程:MTP(ManagementTrainingProgram)是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“Howtodoit”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。

商业模式创新

樊小兵老师课程:商业模式是一个包含了一系列经营管理要素及其关系的管理工具,它描述了企业如何创造价值、传递价值以及获取价值的基本原理。商业模式不仅包括企业为客户提供的价值,还包括公司的内部结构、合作伙伴网络和关系资本等,这些要素共同作用以实现价值的创造、传递和获取,并产生可持续的盈利收入。从企业战略视角来看,商业模式就是企业战略的核心反映,也是改善企业价值链的战略管理工具。

勇攀高峰

樊小兵老师课程:《勇攀高峰》课程是一门商业模拟课程,将学员置于珠穆拉玛峰的挑战与攀登的旅程,攀登团队必须在10月份的31天时间攀登到珠穆拉玛峰山顶顶部,每个小组由5到6名学员组成,这些小组成员将进行合作和竞争。《勇攀高峰》课程旨在训练学员必须确定如何一起工作,如何选择攀登路线,携带什么设备,管理什么资源,接受什么样的风险,该课程旨在打造一支高绩效的卓越团队,提升团队的凝聚力与向心力。

新时期的团队建设:打造高绩效团队

樊小兵老师课程:在今天,我们已经进入了VUCA时代,我们的组织面临着前所未有过的变化,外部到内部,竞争和压力。如何提高组织的核心竞争力?企业的竞争在于团队的执行与创新,而所有的执行、创新都取决于内部团队,其中高效协作的团队发挥的作用更为重要。团队建设的核心在于打造团队协作能力,是指建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效能的能力。

非财务人员的财务培训

樊小兵老师课程:企业经常会遇到这样的抱怨:市场总监说,财务给我们的预算就那么多,“弹药不足”我们拿什么去打市场?生产总监说,不是我们不想按时投产,可是财务拨过来的钱总是不及时,你让我们怎么办?财务总监却说,应收账款居高不下,卖的越多回来的钱越少,再说了现在融资有多难,要知道我们费了多大的劲才融到这么多钱!面对这样的困惑,我们不禁要问:我们真的了解企业真实的经营状况和企业的经营效率吗?我们的经营、筹资和投资又出现了

职业素养与阳光心态

樊小兵老师课程:塑造职业素养和阳光心态就是帮助人们建立积极的职业观、价值观、正确的世界观,拥有良好的心态,正常的人际关系,主动适应并改造环境,使受训学员建立积极的价值观,获得健康的人生,释放出强劲的影响力。
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