授课老师: 于珏
常驻地: 北京
擅长领域: 政府培训 领导力 TTT

课程背景

著名科学家爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。”今天,右脑被誉为“创造之脑”,创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用,美国著名心理学家奥斯丁的研究发现:如果把右脑调动起来与左脑合作,会使大脑的总能力和总效增加5-10倍。

众所周知,右脑倾向于形象思维,左脑倾向于抽象思维,现代人由于长期接受的是一种抽象思维教育,绝大多数人形成了以抽象的概念、数字为主的左脑型思维习惯,这种畸形的教育模式不仅严重压抑了右脑的正常发育,而且也无形中束缚了左脑功能的充分发挥。

未来学家预言,21世纪将是想象经济的时代。苹果公司前总裁乔布斯也一直认为:“情感经济将战胜理性经济。”这意味着,作为现代人我们有必要重新审视自己所接受的左脑教育历程,补上右脑开发这一课,以满足想象经济时代对人才的高层次智慧要求。

课程特色

本课程从实战中积累的经验印证结果,从心理学与行为科学的角度改善思维,从生活中汲取的养分来获取认同。课程深入浅出、风格新颖、活跃,内容充实缜密、极富感召力。采取幽默、生动的语言,寓教于乐的方式,以及重视和学员之间的互动交流来激发学员以达到最佳的授课效果。

课程简介

本课程来源于思维导图的发明者——东尼•博赞(tony•buzan)。英国头脑基金会的总裁,世界著名心理学、教育学家。他因发明“思维导图这一简单便捷的思维工具闻名世界。曾因帮助英国查尔斯王子提高记忆力被誉为英国的“记忆力之父”。是著名大脑潜能和学习方法研究专家,世界记忆锦标赛和世界快速阅读 锦标赛创始人。他是全球的公众媒体人物,在英国和国际电视台出现的累计时间超过1000小时。拥有超过3亿的观众和听众。

课程收益

参加此次培训,受训学员将:

▪ 了解大脑的思维结构

▪ 掌握开发思维效率的方法

▪ 掌握绘制思维导图的方法

▪ 运用思维导图的方法提升工作的效率

▪ 在运用思维导图的过程中真正的做到创新思维

培训时长:

▪ 1-2天中文授课(含讲授、演练、辅导)

▪ 课程可以根据客户的需求进行线上、线下或者线上线下结合交付。

思维导图在企业中的应用:

1. 做工作笔记

很多人做工作笔记从头到尾只使用一种颜色,左脑负责识别词汇信息的脑细胞经常会超负荷工作,而右半球负责颜色和形态的脑细胞却无所事事。当运用思维导图来做工作笔记时,由于采用了各种色彩和图像的方式,我们的记忆效率会显著提高;采用了“关键词”的方式,我们就会经常思考所记内容的关键点;采用关系联系曲线和无限分支的方式,我们能够很容易地了解各项内容之间的逻辑关系。

2. 制定工作计划

需要制定工作计划时,可以使用思维导图,把我们需要考虑的所有要素都画出来,这样就形成了一幅“全景图”,既照顾到了宏观目标,又不会漏掉细枝末节。在画思维导图的过程中,由于自始至终都是围绕关键主题思考,所以不会“误入歧途”。

3. 准备演讲提纲

演讲前,可以用思维导图来准备。画一幅思维导图就可以了。思维导图所使用的关键词,可以保证演讲者在讲话过程中不漏掉关键性的内容要点,其分支结构又可以使演讲者清晰地记住各要点之间的逻辑关系。

4. 组织会议

在开会的时候,由会议的主持者把整个会议所讨论的内容用思维导图的形式画出来。对于每一个新的主张,由主持者或参会者决定应该加在哪一个分支的下面。这种做法有两大好处:一者,每个观点都可以根据它在图上的位置来判断其重要性;二者,大家可以明显地看出会议的重要议题正在向哪个方向移动。这样,可以引导参会者把注意力集中在主题上而避免跑题。

5. 公司决策

在企业决策过程中,经常会用到头脑风暴法、行动学习法等,这些方法一般都会进行小组讨论活动。当采用小组讨论的方式时,大家需要共同来思考问题。这时,思维导图就成了对讨论过程进行记录、管理,并进行成果总结的最佳工具。在小组讨论的过程中,可以由小组成员来共同绘制思维导图,在一张大白纸上一边讨论一边画,也可以先让每个成员各自画出自己的小思维导图,最后再汇总成一张大的。在整个过程当中,思维导图可以不断被扩展和更改,每个小组成员的意见都不会被漏掉,大家也能够从其他所有人的想法中得到启示,更容易产生出新的想法。

课程大纲:

一、 导入

1. 左右脑小测试

2. 从线性思维到放散思维

二、 什么是思维导图 

1. 表现形式 

▪ 不同性质的思维

▪ 聚焦与放散

互动:思维导图做速记 

2. 思维工具 

▪ 管理思维

▪ 启发创造力

案例:思维导图式 5W2H模型 

3. 核心理念 

▪ 抽象思维VS形象思维

▪ 让思维看得见

案例:用思维导图解读  《三国演义》空城计 

4. 效用

▪ 提升总体规划能力

▪ 发挥大脑整体功能 

▪ 化繁为简

练习:用思维导图做周计划 

案例:用思维导图解读《田忌赛马》 

三、 绘制思维导图 

1. 组成 

案例:思维导图式PEST分析 

2. 绘制思维导图 

▪ 思维导图四步法

▪ 思维导图绘制七步骤

头脑风暴:  团队凝聚力与战斗力 

3. 思维导图的魅力 

应用案例:表达的类型 

应用案例:演讲时的手法 

四、 思维导图的应用 

1. 问题与求解 

2. 做到工作到位 

3. 演说 

4. 创业 

▪ 商业计划书 

▪ 解析商业模式 

5. 如何与上司相处 

▪ 接受上司交待的任务 

▪ 向上司报告的时机 

▪ 向上司报告的原则 

6. 会议 

▪ 策划会议 

▪ 会议记录 

五、 结语

思维导图应用的三大纪律八项注意

授课老师

于珏 体验式培训师、培训导师、

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《U型思考-关键时刻做出正确决策》 《创新及盒内创新理念训练》 《创新思维与问题解决》 《党建课程设计与开发》 《关键的对话有效沟通》 《教练型培训师教程标准版》 《教练型培训师教程课程开发》 《教练型培训师教程课堂呈现》 《结构化表达与沟通》 《结构化思维训练》 《精彩的路演五步法》 《矛盾论-企业管理中的哲学思维》 《培训关键环节管理实践》 《企业中高层领导力课程》 《商务演讲与工作汇报》 《商业模式画布》 《商业模式画布》 《师动力项目》 《思辨与问题决策》 《思维导图应用》 《问题分析与解决》 《无领导小组讨论》 《演讲与表达技巧》 《用商业模式画布优化商业化思维》 《用商业模式画布做内训师职业规划》 《优秀培训师如何做好PPT及演示》 《语言表达与沟通艺术》

于珏老师的课程大纲

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