授课老师: 孙之行
常驻地: 珠海

课程背景:

企业常面临“人才管理困局”:非人力资源经理普遍认为“管人是HR的事”,出问题就推诿,自身却意识不到管理问题根源在己多数管理者忙于业务,缺乏人才选育用留的意识与方法,导致人才成长速度滞后于业务发展、梯队供应不足面对新员工融入难、老员工动力弱、优秀人才流失等问题,无差异化应对策略,最终影响组织能力提升。

破解此困局的核心,是将非人力资源经理打造成“人力资源第一责任人”。本课程以非HR管理者的实战痛点为核心,融合华为、美的等标杆企业经验,将“选人-育人-用人-留人-出人”全流程技术与“人才画像、GROW教练模型”等工具结合,通过实战演练,帮助管理者快速掌握识人、用人、育人、留人的系统方法,实现“业务增长与人才发展双驱动”。

课程收益:

●认知重塑:1小时内明确“非HR经理是人力资源第一责任人”,打破“管人是HR职责”的误区,理解人才管理与业务目标的强关联,建立“选人对了,管理就成功一半”的理念

●工具落地:掌握8大核心工具(人才画像五步法、行为事件面试法、人才盘点九宫格、GROW教练模型、721培养法则、绩效管理四步法、活力曲线、留人四法),现场输出可落地的“关键岗位人才画像”“下属辅导方案”

●场景适配:针对新员工融入、老员工激励、优秀人才保留3大高频场景,能运用“新人4P融入法”“老员工挑战性任务分配”“优秀人才职业路径规划”等策略,解决差异化管理难题

●成果导向:每模块均有实战输出(如模拟面试、人才画像海报、辅导演练脚本),确保学完即能带工具、带方法、带成果回到岗位,快速提升团队人才管理效能。

课程特色:

1. 强针对性:直击中非HR管理者“推诿管人责任、缺乏系统方法、场景应对无策”三大痛点,所有内容围绕“非HR视角”设计,拒绝空泛的HR理论

2. 高落地性:每个模块配套“工具+案例+实战演练”,如“选”模块带学员现场画人才画像、模拟面试,“育”模块用GROW模型演练辅导对话,学完即可用

3. 深互动性:采用“6-8人小组研讨+实战输出”形式,含“关键岗位人才画像绘制”“辅导怨气员工演练”,学员带团队真实问题来,带解决方案走

4. 实战背书:融合华为“人才盘点”、美的“绩效管理”、平安“新人融入”等标杆案例,提供可复制的非HR人才管理经验,避免“踩坑”。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中高层非人力资源管理者(业务部门负责人、事业部leader)、核心储备管理人才

课程方式:工具实操+实战演练+小组研讨+案例分析+视频学习

课程大纲

导入:人才管理是业务成功的“隐形引擎”

小组头脑风暴:“你在团队人才管理中遇到过哪些困惑?”

核心认知:组织能力=团队整体战斗力,而人才管理是组织能力的核心——非HR经理的管人能力,直接决定业务目标能否落地

第一讲:认知——非HR经理的人力资源角色定位

一、人才管理的核心逻辑

人力资源管理不是HR专属职责,而是每位非HR经理的必修课(业务目标需靠人才实现)

标杆企业启示:华为“业务经理要对人才梯队负责”、美的“绩效面谈由业务经理主导”

二、非HR经理的5大HR角色

1. 选人:参与面试甄选,提供录用决策意见(而非“只看业务能力”)

2. 育人:培育下属,搭建部门人才梯队(如带教新员工、给老员工赋权)

3. 用人:人岗匹配,做好绩效管理(避免“忙业务忘考评”)

4. 留人:营造团队氛围,保留优秀人才(而非“等HR介入”)

5. 出人:对绩差员工果断调配/淘汰(避免“劣币驱逐良币”)

互动研讨:“当前你在人才管理中,哪些角色没做到位?”

第二讲:选——选对人,降低80%管理成本

一、选人前:明确“要什么人”

1. 工具1:岗位分析(明确岗位核心价值、关键职责、关键挑战)

2. 工具2:人才画像五步法(实战演练)

1)分析岗位职责与业绩目标

2)对标优秀员工特质

3)搭建“冰山模型”(硬实力:经验/技能软实力:抗压/协作内在驱动:成就欲)

4)场景化验证

5)共识确认(小组输出人才画像海报)

二、选人中:精准识别“对的人”

1. 简历评估3关键

1)任职时间(稳定性)

2)职责角色(是否做核心事)

3)任职经历(与岗位匹配度)

2. 面试技术:结构化面试法+行为事件访谈法

3. 避开7大评估误区

——从众心理、晕轮效应、类我效应、武大郎开店(只招比自己弱的人)等

三、选人后:做对录用决策

核心原则:“最合适的”而非“最优秀的”

实战演练:分组模拟“营销项目经理”面试,用行为事件访谈法提问,输出录用建议

第三讲:育——培育人,打造部门人才梯队

一、育人的3大价值

1. 对组织:避免管理末端失效,储备人才

2. 对个人:激励员工、降低流失

3. 对管理者:减少自身负担

二、新人融入:4P法(优秀实践)

1. 人(熟络同事与上级)

2. 政治(洞察组织文化与人际关系)

3. 平台(了解公司业务演变)

4. 产品(掌握公司产品/服务)

三、人才培养的2大原则+5种方式

1. 原则1:721法则(70%工作实践、20%导师带教、10%集中培训)

2. 原则2:三角模型(目标-方法-反馈)

方式:集中培训、行动学习、导师制、挑战性任务(如给老员工分配新市场)、轮岗

教练辅导:GROW模型赋能下属

工具:GROW模型(Goal目标→Reality现状→Options方案→Will行动)

实战演练:“辅导怨气满腹的毕业生”——学员代入管理者角色,用GROW模型设计沟通脚本,解决“新员工抱怨一线体验久”问题

视频学习:《没人告诉我们》——分析优秀经理人的辅导技巧

第四讲:用——用对人,激活团队战斗力

一、用人前:人才盘点(知道“有什么人”)

工具:人才盘点九宫格(按“能力+绩效”划分员工类型:高潜/优秀/待改进)

实操:学员现场盘点本部门员工,标注“需重点培养”“需激励”“需调整”三类人

二、用人中:差异化管理

1. 新员工:用“4P融入法+定期反馈”,帮其快速上手

2. 老员工:用“挑战性任务+授权”,避免“躺平”

3. 优秀人才:用“职业路径规划+资源倾斜”,发挥标杆作用

三、绩效管理:4步让考评变“赋能工具”

第一步:目标设计(用SMART原则,对齐业务目标)

第二步:过程辅导(定期沟通进度,而非“年终算总账”)

第三步:考评反馈(用“先肯定+再改进”的方式,避免对抗)

第四步:激励发展(考评结果与奖金、晋升、培训挂钩)

视频研讨:对比“正确vs错误的绩效面谈”,提炼沟通要点

第五讲:留——留住人,保住核心人才资产

一、员工留与走的核心逻辑

1. 留下的6个理由:认同做事方法、匹配思考方式、认可经理人格魅力、契合部门/企业文化、有职业发展机会

2. 离开的4个根源:不公平(奖惩/晋升)、问题不及时指出、经理独揽功劳、向下属推卸责任

二、4大留人方法(实战落地)

1. 管理留人:定期1:1沟通,关注员工需求

2. 事业留人:给核心员工挑战性任务

3. 待遇留人:绩效与薪酬挂钩,不搞平均主义

4. 文化留人:营造“开放、互助”的部门氛围

小组研讨:“你团队的优秀人才最近有离职倾向吗?用哪种留人方法更有效?”(现场输出留人方案)

第六讲:出——“请走”人,保持组织活力

一、核心意识:劣币驱逐良币的危害

案例警示:某部门因“不敢淘汰绩差员工”,导致优秀员工陆续离职,业务下滑

二、工具:活力曲线(区分员工类型)

1. 按绩效/能力将员工分为A(20%优秀)、B(70%合格)、C(10%待改进)

2. “出人”的3个关键动作

1)先辅导改进(给明确目标与期限),无改善则果断调配/淘汰

2)沟通原则:用事实说话(如“近3个月绩效未达标,具体表现为XX”),避免情绪化

3)风险规避:按公司制度执行,同步HR部门,确保流程合规

答疑互动:针对学员“不敢淘汰老员工”“如何跟绩差员工谈离职”等问题,现场拆解应对策略

课程总结与行动承诺

1. 核心回顾:非HR经理的HR角色+选育用留出全流程工具+场景化策略

2. 行动承诺:每人制定“1个人才管理目标+2个落地动作”(如“1个月内完成部门人才盘点,用GROW模型辅导1名新员工”)

3. 成果输出:收集学员现场完成的“人才画像”“辅导脚本”,后续可跟踪落地效果。

授课老师

孙之行 12年世界500强企业经验

常驻地:珠海
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《组织领袖——组织领导力精进》 《国学+管理——中西合璧成就卓越管理》 《管理技巧——中层管理能力进阶》 《管理修炼——管理者角色定位和能力提升》 《激活团队——高绩效团队的激励方略》 《管人技术——非人力资源经理人的人力资源管理》 《高效沟通——凝心聚力的管理沟通术》 《事半功倍——高效管理者的时间管理》

孙之行老师的课程大纲

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