授课老师: 张申然
常驻地: 太原

课程名称:《党建公文写作:底层逻辑、核心技法与常用文种全简》

授课天数:0.5天(3小时)

学员对象:国有企业各部门、各直属机构、各分子企业的文字业务骨干及文秘、党群、综合等岗位相关人员。

授课方式:核心概念精讲、案例深度解析、步骤拆解教学、实战技法演练、模型公式传授

课程背景

党建公文作为党建工作落地、总结、宣传的核心载体,应紧扣党建工作体系,兼具政治性、规范性与实操性,实现党建与业务深度融合,精准彰显工作成效、打造党建工作特色亮点。然而现实工作 中缺存在着六大问题:

1.对党建工作体系理解不深,撰写党建公文时脱离政治、思想、组织等党建核心建设要求,内容概况偏差或不全面;

2.党建与业务融合不足,撰写中出现 “两张皮” 问题,未将党建工作与中心业务有效结合,缺乏实际工作支撑;

3.对党建公文底层逻辑认知不清,混淆党建公文与行政公文差异,未掌握其作为 “管理工具” 的核心定位;

4.常用文种实战技法欠缺,不熟悉工作总结、述职报告、简报等文种的框架结构与撰写技巧,内容易成 “流水账”;

5.公文标题与内容打造能力弱,存在标题平淡、题文不对应、内容无亮点等问题,无法凸显党建工作特色;

6..缺乏标准化写作模型与句式,撰写时无从下笔,难以将工作措施与成果转化为高质量、有高度的公文表达。

本课程深度拆解党建工作体系与公文底层逻辑,明确党建公文与行政公文的核心差异;精讲六大常用文种的实战框架、撰写流程与落地技巧,配套案例解析与初稿改稿示范;传授标题打造、品牌化封装、党建 + 业务融合等亮点方法,提炼五环链式、四维句阵等可直接套用的写作模型,实现从认知到实操的全面提升,让学员提笔能写、写则出彩。

课程收益

对组织(采购方):

1.夯实单位党建公文写作基础,统一公文撰写标准与风格,提升党建工作文书整体质量,彰显单位党建工作专业度与成效;

2推动党建与业务深度融合,破解公文撰写 “两张皮” 问题,让党建公文成为落地党建战略、赋能业务发展的有效管理工具;

3.打造一支高素质党建公文写作队伍,满足单位党建工作总结、宣传、汇报等各类工作文书需求,为党建工作高质量开展提供文字支撑;

4.提升单位党建工作对外展示与向上汇报水平,助力党建工作亮点提炼与品牌打造,增强党建工作影响力。

对学员(学习者):

1.深度理解党建工作体系与党建公文底层逻辑,厘清与行政公文的核心差异,建立科学的公文撰写认知;

2.熟练掌握工作总结、述职报告、工作简报等党建常用文种的实战框架、撰写流程与核心技法,实现从 “无从下笔” 到 “提笔能写”;

3.学会标题打造、内容亮点提炼、品牌化封装等技巧,能写出结构清晰、内容有料、亮点突出的高质量党建公文;

4.掌握党建 + 业务融合撰写方法,可将党建工作与实际业务结合,让公文内容更贴合工作场景、更具实操性;

5.学会运用五环链式、四维句阵等标准化写作模型,快速提升公文撰写效率与质量,适配各类党建工作文书写作需求,助力个人职业能力提升。

课程模型

课程大纲

导入篇:党建工作核心认知与公文写作认知

一、党建工作的本质与核心要义

1.党建工作的本质:思想政治工作的核心定位

2.党建工作的核心:聚焦 “关键少数” 的治人工作

3.党建工作的价值:思想 - 行为 - 结果的逻辑传导

二、党建工作六大核心体系深度解析

1.六大建设核心内涵:政治 / 思想 / 组织 / 作风 / 纪律 / 反腐倡廉

2.六大建设深层关系:政治为方向、思想为核心的逻辑架构

3.大党建范畴:群团 / 宣传 / 统战工作与核心建设的关联

三、党建公文核心定位与认知重塑

1.党建公文与行政公文的本质差异

2.党建公文的核心价值:战略落地的管理工具、业务融合的实战载体

四、课程学习目标与核心框架解读

1.课程三大核心模块学习目标

第一篇:党建公文写作底层逻辑 —— 紧扣五大建设,筑牢写作根基

一、党建公文写作核心遵循:锚定五大建设体系

1.与政治建设结合:把握政治方向,体现核心政治要求

2.与思想建设结合:突出理论武装,融入理论学习与信念教育

3.与组织建设结合:围绕组织体系、队伍建设、组织生活开展撰写

4.与作风建设结合:彰显求真务实,反对形式主义、官僚主义

5.与纪律建设结合:紧扣纪律规矩,筑牢廉洁从业底线

二、党建公文写作底层逻辑原则

1.政治性为先:坚守政治属性,确保写作方向正确

2.体系性为纲:以五大建设为框架,确保内容全面完整

3.实操性为本:贴合党建工作实际,落地具体工作场景

4.融合性为要:推动党建与业务融合,破解 “两张皮” 问题

三、党建公文写作核心思维培养

1.务虚与务实结合:政治表述 + 工作实际,避免空泛化

2.措施与成果对应:所有表述落地 “措施 + 结果”,凸显工作成效

3.地空对接思维:精准落实上级部署,贴合本级工作实际

四、党建公文写作通用模型与句式

1.五环链式模型:目标 + 路径 + 思路 + 措施 + 成绩

2.四维句阵模型:目标 + 过程 + 措施 + 成果

3.核心规范句式:V+N(措施 + 结果)表达技巧

第二篇:党建五大常用公文实战解析 —— 掌握框架技法,提笔能写

一、工作简报:党建工作的 “参谋部” 与 “显示屏”

1.工作简报核心作用:决策参考、进度展示、趋势预判、问题预警

2.工作简报经典框架:标题 + 首段 “贯通果”+ 主体 V+N 小标题

3.核心撰写技巧:聚焦单点、标题公式、数据支撑、虚实结合

4.实战案例解析:党建主题教育、基层组织建设简报拆解与仿写

二、党建工作总结:党建工作的系统性复盘与成果呈现

1.工作总结核心框架:规范型 / 简报型 / 变型框架搭建

2.各模块撰写技巧:首段表述 + 措施成果 + 问题 + 下一步打算

3.常见避坑要点:避免流水账、脱离五大建设、党建业务脱节

4.实战案例解析:年度党建工作总结、专项党建工作复盘案例

三、述职报告:党建履职的专业化汇报

1.述职报告核心分类:普通 / 述廉 / 述学 / 述德,班子 / 一把手述职差异

2.述职报告经典框架:核心工作 + 日常履职 + 个人学习 + 问题 + 打算

3.核心撰写技巧:紧扣五大建设、突出履职亮点、贴合上级要求

4.实战案例解析:书记抓基层党建述职报告拆解与要点提炼

四、通讯稿:党建工作的故事化宣传与经验分享

1.通讯稿核心逻辑:问题冲突 - 解决措施 - 工作成绩的故事化表达

2.通讯稿经典框架:实标 + 虚标标题 + 小故事开头 + 主体分点阐述

3.核心撰写技巧:以小见大、对话包装、英雄之旅模型运用

4.实战案例解析:党建为民服务、基层党建创新通讯稿案例

五、先进事迹材料:党建先进典型的宣传与表彰

1.材料核心分类:先进个人 / 集体 / 事件,媒体 / 上级单位场景适配

2.经典框架搭建:书面汇报型 / 口头宣讲型框架设计

3.核心撰写技巧:地空对接、品牌化包装、数据与故事结合

4.实战案例解析:先进党支部、优秀党员事迹材料拆解与优化

第三篇:党建公文亮点打造 —— 打造特色品牌,写亮党建工作

一、党建公文亮点核心方向:党建 + 业务深度融合

1.融合核心逻辑:找准五大建设与中心业务的结合点

2.实战融合方法:党建引领业务,业务检验党建的撰写思路

3.经典案例解析:“五星级招聘”“凤凰人才计划” 融合案例

二、标题亮点打造:精准吸睛,题文对应

1.标题核心撰写原则:清晰表达、虚实结合、贴合内容

2.三大经典标题类型:独角兽型 / 双子座型 / 花哨型写法

3.标题打造实战技巧:母版架构复制、品牌化封装、“一针顶破天”

4.常见避坑要点:规避帽子戴大 / 戴小 / 戴错、题文不对应问题

三、内容亮点打造:高质有料,彰显特色

1.品牌化概念封装:数字化 / 符号化 / 形象化封装技巧

2.内容自相似性打造:标题到内容的排比式逻辑设计

3.文字表达高级化:句式切割、词汇升级,避免流水账

4.日常工作产品化:将基础工作转化为特色工作亮点

四、党建工作品牌打造与公文表达

1.党建品牌打造逻辑:上级精神 + 本级实际的嫁接生长思路

2.品牌融入公文技巧:将党建品牌嵌入五大常用公文撰写

3.经典案例解析:“五彩联盟”“红速先锋” 党建品牌公文表达

授课老师

张申然 7年世界500强央企行政办公经验

常驻地:太原
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《高维公文写作——对齐战略,管理闭环》《国有企业公文规范与写作技巧实战培训》《国企工作汇报实战——从素材到成果的结构化呈现》《国企会议记录与会议纪要全流程实战》《应用型公文写作——呈现技巧与能力提升》《党建公文写作——底层逻辑、核心技法与常用文种全解》《AI Agent赋能公文写作——智能体驱动的公文实战升级》《AI赋能党建——从“规范高效”到“品牌亮点”》《AI赋能宣传——重塑国企核心叙事与新闻写作实战》《AI驱动办公智慧升级实战》《AI Agent办公实战——WorkBuddy助力办公全面提效》《国企行政核心能力提升——从承接统筹到提质增效》《文秘岗位核心能力提升——文书处理与OA督办》《国企卓越会务管理实战——提升组织协同与运营效能》《行政综合事务精细化管理实战》《国企高效沟通——向上管理与跨部门协作》《AI赋能·价值呈现——国企汇报型PPT制作与呈现实战》《国企新闻写作与宣传报道实战——从入门到精通》《AI赋能宣传——重塑国企核心叙事与新闻写作实战》《破局与重塑——国企新闻宣传的价值觉醒与迭代升级实战》《国企应急处置与舆情风险应对——从突发事项研判到风险扩散防控》《国有企业保密管理实务——从文件、设备、环境到人员的全场景风险防控》

张申然老师的课程大纲

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