授课老师: 于然
常驻地: 北京

—— 用95/00后思维激励95/00后 ——

一旦组织内的90后员工超过了30%,组织就会自动升级为90后组织

个性鲜明的95/00后进入职场,组织面临新挑战

管不了:经不起批评,碰撞越来越多,如何实现与他们的同频对话?

带不动:升职加薪、打感情牌都不奏效,如何激发他们的内驱力?

留不住:离职率高,如何帮助他们融入团队、找到工作的意义?

当面对代际差异所带来的重大挑战时,管理者应该如何自我改变、有效发挥领导力呢?

【课程对象】

各层级管理者、HR团队

课程收益

从数据切入,帮助管理者理解不同代际之间明显的思维差异,以及差异给企业、行业带来的冲击,完成代际认知升维;

传授轻有力“一招三式”,在反转时代帮助管理者提升代际领导力,找回管理自信,激发团队活力,提高组织绩效;

系统了解“活的95、00后”,了解95、00后员工的底层需求,帮助管理者掌握有效激励95、00后的方法,降低95、00后员工流失率,提升组织稳定性,有效缓解冲突,提高员工投入度。

【课程时间】

1-2天

【课程目录大纲】

模块一 升维思考:如何应对95、00后引发的不确定性

代际特征

代际及代际研究的背景

重大历史事件造就一代人

相比95、00后,我更关心你

每个代际有哪些特征?

90前的多个代际:50、60、70、80

90后的多个代际:90、95、00、05

80与90的冲突,70与90的隔代

95前95后气质上的差别

关系与能量的交换

感受内在外在能量的变化,通过激励改变95、00后的能量的排序

代际差异对领导力的内在挑战

领导力未来十年的重点

怼与不怼,从代际洞察未来

“dddd”背后的时代脉络

代际曲线

六十年的循环

时代运转曲线

90后与90前有哪些不同?

基本价值观-社会价值观-角色价值观

集体主义与个体主义

极端与平和

中年危机与青少年养生

一技之长的成年人

脑心腹三区理论

谁是反转的代际?

三种能量出口

工作

关系

兴趣

反转时代

装 VS 不装

成功VS幸福

大咖VS大神

模块二 降维领导:如何带好90/95/00后复合团队

招聘成年人

投影原理

平衡的亲子关系 - 自我的建立

三种自我状态

儿童自我

成人自我

父母自我

小组讨论:如何招聘成年人?

轻有力“一招三式”

案例:不敲门De野蛮人

温柔的坚定

一招三式的正确运用(心法和技法)

软化冲突

淡化权威

强化边界

角色感对话

适用的角色感对话场景

领导需要扮演的关键角色

口诀与场域

领导力的本质

模拟情境:现场演练

模块三 人性激励:如何激发95、00后组织与个体的活力?

团队激励:全面激励模型

组织激励地图

延伸思考:游戏是如何实现激励因素的?

小组讨论:AI制定的工作游戏化落地方案

从个体绩效到团队绩效

关系动力

货币-特权-认可

个体激励:交换型领导力

三种领导力风格与代际适配

交换≠交易

引发代际思考的几个案例

小组练习:发明特权卡

培养成人自我

帮助95、00后尽快成为合格员工

授课老师

于然 曾任国内知名管理咨询公司总经理

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《从战略到执行:组织领导力与执行力©》 《团队驱动——领导与驱动目标达成©》《为将——新任经理转型加速器©》 《转型领导力——从管理新人到卓越管理者》《代际领导力©》 《从业务/技术骨干到优秀管理者的转型》《高绩效团队打造》 《目标管理与过程反馈》 《非人力资源经理的人力资源管理©》《左圆右方创新®️创新思维与能力训练》 《左圆右方创新®五小创新》《系统思考与问题分析解决》《结构性思维与表达》《全度沟通——温暖而有趣的高段位沟通者©》《销售高情商沟通》(全度沟通©销售人员客户沟通版)《高效团队沟通与协作》 《DISC性格分析与情境领导/沟通应用》《时间管理与工作效能提升》《个人执行力提升》 《团队执行力提升》

于然老师的课程大纲

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