授课老师: 阎志新
常驻地: 北京

课程背景

在人口结构迭代与数字化浪潮的双重推动下,职场正经历一场静默而深刻的结构性变革。95后与00后作为“数字原住民”全面进入职场,他们成长于物质丰裕、信息爆炸、个体意识崛起的时代,其工作价值观、职业期待与行为模式与70、80后管理者之间形成了显著的“代际鸿沟”。许多管理者正陷入“传统管理方法论失灵”的困境:权威式指挥遭遇沉默抵触,画饼式激励难以激发热情,标准化流程被视作创新束缚。正如管理学家彼得·德鲁克所言:“管理的本质,是激发和释放每个人的善意与潜能。”然而当下,这种“激发”的方式正面临代际逻辑的重构。

代际差异并非仅仅是年龄的差距,更是价值观、沟通习惯、激励敏感点和职业契约认知的系统性偏移。95、00后员工普遍表现出对即时反馈、意义感、工作生活整合与自主权的强烈需求,他们抵触僵化的层级,渴望平等对话;厌倦重复劳动,追求创造与成长;警惕空泛承诺,重视真实透明的心理契约。若管理者仍沿用工业时代延续下来的“命令-控制”模式,将会导致团队动力内耗、人才流失加剧、组织创新乏力。领导力学者西蒙·斯涅克指出:“领导力的核心不在于你做什么,而在于你为何而做。人们不为你做什么而追随,他们为你为何这样做而追随。”这意味着,面向新时代员工的领导力,必须从“事务管理”转向“意义共建”,从“职位权威”走向“人格魅力与共情影响力”。

本课程直面“代际差异”这一当代管理的核心挑战,拒绝将其简单归因为“年轻人难管”,而是深入解析代际行为背后的价值观与社会成因。我们旨在融合代际理论、行为心理学、游戏化设计与教练技术,为管理者提供一套系统性的“代际交响”领导力框架。课程不仅帮助管理者“读懂”新一代员工,更致力于构建一个包容、互补、共进的多代际团队生态,让经验与创新、稳健与敏捷、规则与活力在同一组织中和谐共鸣,最终实现组织效能的代际共生与可持续提升。

课程收益

1.理解代际差异本质:掌握新生代核心价值观与行为逻辑,超越表象,理解其深层次心理诉求。

2.升级管理沟通模式:掌握与新生代有效沟通、反馈与辅导技巧,建立基于信任与尊重的对话通道。

3.创新激励与赋能手段:设计契合新生代特点的激励体系与赋能方式,激发其内在驱动力与创造力。

4.构建包容性团队文化:能够诊断并优化团队代际氛围,促进代际互补,打造高适应性的未来型团队。

【课程版权】

课程特色

前沿视角,深度解构:超越年龄标签,从管理心理学维度深度解构代际差异的根源与表现。

实用工具,即学即用:提供一系列针对代际沟通、激励、冲突管理的具体工具与话术模板。

案例鲜活,场景代入:大量课程案例职场真实管理场景案例,加入演练,增强共鸣与代入感。

双向赋能,聚焦共赢:不单要求管理者调整行为,更强调构建欣赏、彼此成就的代际合作关系。

【课程对象】团队负责人、项目经理、人力资源业务伙伴、组织发展(OD)

【课程时长】1天

【课程工具】

1.代际价值观坐标图:可视化解析不同代际的核心价值观差异。

2.激励光谱测试与方案用于诊断并设计个性化、代际适配的激励方案。

3.代际冲突调解画布:提供结构化步骤,将代际冲突转化为创新机会。

4.团队代际氛围健康度测评表:快速评估团队在代际融合方面的优势与风险点。

落地成果

1.《个人代际领导力风格优化计划》

2.《代际沟通与激励速查手册》

3.《团队代际融合90天行动方案》

课程大纲

第一单元:解构—读懂数字原住民的思维与行为密码

单元旨在帮助管理者跳出代际偏见,认识新生代价值观及其行为背后动机,为有效管理奠定认知基础。

1.时代烙印:95/00后的成长背景与社会文化塑造。

2.价值观解码:从“生存需求”到“自我实现”的代际价值迁移。

3.行为语言解析:解读其职场行为背后的真实诉求与情绪信号。

4.代际冲突的常见根源:识别观念、沟通、评价层面的典型冲突点。

互动实践:新生代员工自画像实操

第二单元:连接—建立信任与共鸣的新型代际关系

单元聚焦于如何打破代际隔阂,通过沟通、反馈与辅导技巧的升级,与其建立情感连接与心理契约。

1.从“权威”到“伙伴”:管理者角色的代际适配调整。

2.深度倾听与同理心沟通:跨越代沟的对话技术。

3.反馈升级:给予95/00后乐于接受且能促进行动的有效反馈。

4.教练式辅导:用提问代替指令,激发其自主思考与解决问题的能力。

互动实践:建立信任关系的实操练习

第三单元:驱动—激活新一代内驱力的激励与赋能策略

单元基于新生代的内驱力模型,超越传统激励的方法,通过意义赋予、自主权授予和成长,实现有效赋能。

1.驱动力3.0:理解其内在激励核心(自主、专精、目的)。

2.意义感塑造:如何将组织目标与个人价值进行“意义连接”。

3.游戏化激励设计:运用游戏元素设计有趣、有挑战的工作任务与认可机制。

4.阶梯式赋能与授权:安全边界内给予最大自主权,培养其责任感与领导力。

互动实践:期望、公平、强化模型与团队激励的实操

第四单元:融合——构建优势互补的代际共生团队生态

单元旨在提升管理者整合代际优势,通过化解冲突、促进协作与塑造包容文化,打造代际共生团队。*

1.代际优势地图:发掘不同代际成员的独特价值与互补点。

2.冲突转化技术:将代际分歧转化为团队创新与学习的契机。

3.构建代际协作的团队规则与仪式:建立促进理解与互助的团队流程。

4.塑造包容与创新的团队文化:领导者在文化塑造中的关键行为与信息传递。

互动实践:打造团队性格、角色互补:使用人格分析、贝尔宾团队角色提升团队性格、角色互补性。

【总结与答疑、落地输出-制定个人/小组落地行动计划书

授课老师

阎志新 管理场景化实战赋能讲师

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《蜕变・领航 — 管理角色重塑与心智进化》 《关键跃迁 - 从业务骨干到管理精英的跨越》 《洞察・赋能 — 性格领导力与团队管理》 《软实力・硬结果 — 九型领导力与团队管理》 《代际领导力 — 引领新生代与团队激活》 《向下赋能 — 从管理到赋能的案例实战》 《破局・自驱 — 需求决定论与团队激活 沙盘》 《非职权影响力 — 情境领导与团队管理 沙盘》 《掘金・破局 — 危机领导力与团队执行 沙盘》 《星际迷航 — 危机领导力与团队管理 沙盘》《言值・跃迁 — 高效沟通与结构化汇报》© 《破壁・共赢 — 跨部门沟通与无边界协同》© 《识人・交心 — 人格分析与场景化沟通实战》© 《博弈・共赢 — 模拟联合国之沟通协作 沙盘》《新锐・启程 — 新生代 “职” 引未来通关特训》 《定力・未来 — 情绪压力突围与心理资本》© 《读心・共赢 —DISC/PDP 人际关系构建》© 《向上・破局 — 成为上级的得力助手》©

阎志新老师的课程大纲

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