企业内训师单人独立完成课程开发
一、课程基本信息
二、课程背景
企业内训师普遍面临“有经验没时间、有任务没素材、有要求没方法”的困境——领导临时派课不知如何下手、业务部门不配合调研、课件质量总被吐槽“不专业”。传统做课流程重调研、重访谈、重反复修改,而内训师往往是“一人扛全部”。
本课程专为企业内训师场景设计,用AI轻量化工具帮助内训师快速完成从需求识别到课程交付的全流程,不依赖业务部门深度融合,单人即可独立产出高质量课程。
本课程只解决一件事:让内训师用AI把课做出来。
三、课程收益
完成本课程后,学员将能够:
破解需求——掌握一句话需求推演与卡点铁则,不依赖访谈锁定学员痛点
萃取经验——掌握三问萃取法与落地内容四要素,快速转化教学案例
设计教学——掌握六步递进法与AI大纲生成,告别从零整内容
制作课件——掌握WPS AI一键生成PPT,10分钟从大纲到课件
闭环交付——掌握AI调优三步法与内容脱水自检卡,让培训效果可量化
现场带走——4套AI提示词模板 + 1张内容脱水自检卡 + 一份可直接授课的课
程大纲及PPT框架
四、课程大纲
模块一:认知破局——内训师做课三个死穴
目标:认清传统做课失效原因,明确AI能力边界。
关键内容:
先看清死穴——需求失焦、素材断层、课件失范
再理解案例——3天完成新员工技能课
然后定位AI——内容助理,而非替代者
最后明确边界——可结构化补场景,不可校准建信任
关键产出:识别个人做课最大卡点,理解AI在其中的角色定位。
模块二:需求定位——AI快速锁定培训需求
目标:掌握一句话需求推演,锁定学员真实卡点。
关键内容:
先学会推演——一句话锁定学员、场景、痛点
再掌握标准——行为化描述,禁笼统归因
然后辨析正反——模糊表述 vs 行为描述
最后实操落地——5分钟调研话术,拆解真实需求
关键产出:目标学员卡点清单。
模块三:内容萃取——AI辅助经验与素材生成
目标:掌握萃取内容标准与AI辅助方法,生成教学素材包。
关键内容:
理解显性知识与隐性知识,认识经验萃取的价值。
掌握萃取内容标准,让场景、步骤、话术、避坑四要素落地。
通过AI演示,让有素材拆解、没素材推演都能生成内容。
用四要素验证产出,让素材包真正可用。
关键产出:场景、步骤、话术、避坑素材包。
模块四:教学设计——AI生成课程大纲与教学活动
目标:掌握目标三要素与六步法,生成课程大纲初稿。
关键内容:
以“场景+动作+可量化结果”锁定学习目标。
借六步递进法铺就学员的学习旅程。
把握前三步快、后三步重的节奏,张弛有度。
AI生成课程大纲,用三个问题评审把关。
关键产出:完整课程大纲初稿。
模块五:课件制作——WPS AI一键生成培训课件
目标:掌握WPS AI生成PPT的方法,快速产出可授课课件。
关键内容:
用WPS AI三种方式生成课件,让大纲快速变成PPT。
按标准结构搭建课件,让内容逻辑清晰、重点突出。
把握三大避坑要点,让课件简洁专业、学员爱看。
实操产出可授课PPT框架,让成果当堂带走。
关键产出:可授课PPT框架初稿。
模块六:交付闭环与行动收尾
目标:掌握调优与自检方法,制定30天行动计划。
关键内容:
用“追要求、换说法”做最后调优,让内容贴合业务。
以终为始,用柯氏四级评估牵引交付全程。
在课堂中落地四级评估:共创、测验、沉淀、追踪。
制定30天AI做课行动计划,让效果可追踪、能落地。
关键产出:30天AI做课行动计划 + 成果路演。
五、课程特色
不是工具课:教“内训师怎么用AI做课”,不是“AI怎么用”
全流程覆盖:从需求到交付六步闭环,不是零散技巧
当场出活:带走课程大纲 + PPT框架 + 4套提示词模板 + 1张自检卡
零门槛:不依赖业务部门配合,单人完成
有标准:卡点铁则、六步递进法、落地四要素、脱水自检卡,每一步都有尺子
本课纲可根据贵单位需求微调。期待为内训师团队赋能,让做课更轻、更快、更专业。
课程名称 《AI赋能培训师——轻量化做课实战课》
授课对象 企业内训师、培训经理、需要承担培训任务的业务骨干
课程时长 1天(6小时)
授课方式 理论讲授 + 案例拆解 + AI实操 + 现场演练 + 讲师点评
所需工具 ChatGPT / 文心一言 / Kimi / 豆包任选其一;WPS AI
学员准备 带一个真实培训任务或想开发的课程方向;没有也可用课程示例
授课老师
秋阳 AI+组织效能与人才发展实战专家
常驻地：天津
邀请老师授课：13439064501 陈助理
