授课老师: 何有志
常驻地: 桂林
擅长领域: 生产管理

课程背景:

现场管理是企业综合管理水平中最直接的体现,也是企业与客户现场交流中的一张重要的名片。现场管理最佳的管理方法就是6S管理(日本称为5S,引进中国后结合本国企业一些特性,增加了安全,故称之为6S管理)。正是这套简单、高效管理方法为日本的制造业奠定坚实的现场管理基础,并不断的持续改善。

对于我们中国企业,对5S/6S的基础知识可能也并不陌生,但是如果在企业高效运用,进行现场管理,形成企业的6S现场管理文化,就会遇到大量问题,这就是理论与实践的差距,也会让很多企业感到无奈。

《精准6S管理应用》课程由何老师根据企业多年管理经验,将6S简单的理论逻辑,高效与实际管理相结合,而开设的实战课程。将为您呈现如何运用系统的管理思路,结合企业实际,实现企业卓越的6S现场管理,让企业在现场管理中少走弯路,提升现场管理水平。

课程模型:

课程时间:

1天,6小时/天

课程方式:

引导讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合授课

课程对象:

中高层管理人员、生产管理人员,一线管理者

第一讲:6S管理的价值

1. 6S的基本概念

2. 6S为什么产生于日本

3. 6S管理的三大作用

创造效益

管理标准化

提升人员素质

案例分析:高效的6S现场管理低水准现场6S的区别

4. 传统现场管理与6S现场管理的五大差距

5. 精准6S的适用范围

第二讲:6S之整理实施

整理的定义与目的

整理的两大步骤

明确区分基准

实施区分

整理方法实施的两大工具

红黄牌活动

定点摄影法

思考练习:什么需要保留?什么需要丢弃?

第三讲:6S之整顿实施

整顿的定义与目的

整顿实施三步法

规范放置场所

确定放置方式

标识应用

整顿的可视化运用

可视化运用的五大原则

整顿实施的评估准则

思考练习:整顿三步法在实际的运用。

第四讲:6S之清扫实施

清扫定义与目的

清扫的六源管理

污染源

清扫困难源

故障源

浪费源

缺陷源

危险源

清扫六源分析改善

思考练习:某企业现场六源有哪些?如何进行改善?

第五讲:6S之清洁实施

清洁的定义与目的

清洁实施三步法

建立清洁标准

执行清洁标准

检查清洁标准

清洁的五定原则

定点

定标

定法

定期

定人

清洁标准的判定准则

案例1:某企业车间清洁标准解析

应用练习:结合企业实际情况制定清洁标准

第六讲:6S之素养形成

素养的定义与目的

素养的形成过程

素养成形成的注意事项

21人定律

90天习惯

第七讲:6S之安全管理

安全定义与目的

安全管理与5S关系

海因里希法则

安全管理的五大措施

第八讲:6S管理方案的设计

6S实施的步骤

6S的实施关键点

6S管理循环

案例:某公司现场6S管理方案的运行。

注:根据课程需求,提取或增加相应的课程内容,以实现最佳培训效果。

授课老师

何有志 生产现场提升专家

常驻地:桂林
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《精益现场管理》《生产流程优化与控制》《精益生产实战应用》《现场5S管理》《七大浪费》《IE七大手法》《TPM~生产设备管理》《自主维护管理》《生产计划与物料控制》《生产成本分析与管理》《生产绩效管理实操应用》《精准绩效管理》《组织绩效管理》《OKR落地应用》《流程绩效管理》《卓越班组建设》《目标与计划管理》《管理者角色认知》《金牌班组长技能训练》《从技术到管理》《TWI一线管理者技能提升》《高效执行力提升》《有效沟通管理》《全面质量管理》《生产过程质量管理》《QC改善管理》《QC工具应用》,.《现代企业质量全过程设计与控制》《SPC质量控制》《精准安全生产管理》《生产安全检查策略》《风险识别与治理》

何有志老师的课程大纲

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