授课老师: 南北老师
常驻地: 南京
擅长领域: 管理技能 阿里

课程背景:

在深化国企改革数字化转型叠加的背景下,国企员工正面临“战略执行刚性”与“组织敏捷需求”的矛盾。国务院国资委调研显示,企业普遍存在“战略穿透力衰减”现象——总部战略目标传导至基层员工时,因流程冗余平均产生相当的执行偏差,更严峻的是,多线作战已成常态:德勤报告指出,基层员工平均同时跟进5个专项任务,同时任务优先级模糊导致的项目延期频发,这种“虚假忙碌”正侵蚀组织变革动能。

组织效能提升遭遇三重阻滞:流程刚性弱化个体创造力,多线程任务加剧精力耗散,突发性指令打乱工作节奏。本课程突破"时间规划"的思维,设计并采用“战略对齐-能量适配-最小阻力”三维赋能模型。课程采用方法论讲解工具实操与案例共鸣,助力国企构建既保留制度优势、又激发个体效能的敏捷型组织生态。 

课程收益:

1. 保障战略执行对齐组织目标,确保时间投入始终聚焦核心战略,告别“忙而无果”;

2. 增加能量效率:将精力匹配高价值任务,实现“1小时干出3小时成效”;

3. 应对突发任务:把临时任务转化为协作资源,变“被动接锅”为“主动破局”。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:骨干员工、新员工

课程方式:课程采用讲师分享+团队学习+模拟演练+行动计划的教学方式,给员工带来思考和启发,从人的视角做激发,让员工有思考能认同,从内心想去转变提升和行动。

课程大纲

第一讲:战略对齐——砍掉“假忙”,锁定必赢之战

核心价值让学员在流程僵化的环境下,快速识别“真战略任务”,主动放弃低价值消耗

一、战略-效能对齐仪表盘

1. 列出本周任务,用红(低战略)、黄(中战略)、绿(高战略)三色标记

2. 统计耗时,计算“战略效能比”(绿任务耗时/总耗时)

3. 制定“管理策略”

二、三线作战地图

1. 分三栏:战略攻坚线(≤3项)/常规维持线(固定动作)/干扰断舍线

2. 每日晨会“5分钟作战对齐”(只同步战略线进展)

课堂产出:每位学员现场完成《本周三线作战地图》

第二讲:能量适配——找到2小时“黄金作战窗口”

核心价值破解“忙到没时间思考”困境,让高脑力任务匹配个人精力波峰

一、精力热力图

1. 记录3天时间日志,标记不同时段脑力值(1-5分)

2. 识别“黄金窗口”(连续2小时脑力≥4分的时段)

二、波峰攻坚表

1. 在黄金窗口期只做1件战略任务,屏蔽所有会议、沟通

2. 用“物理隔离法” (如会议室闭关、手机勿扰模式)

课堂产出:学员输出《个人精力优化方案》,包含明日黄金窗口期+闭关任务清单

第三讲:最小阻力——用“5%改变”启动行动飞轮

核心价值在复杂流程和突发干扰中,设计低成本工具降低行动门槛

一、1分钟启动模板(填空式话术)

1. 复杂任务拆解为“填空题”(项目报告=核心目标+关键数据+行动建议)

2. 每项填空限50字以内,强制聚焦

二、突发任务CAR话术库

1. Confirm(确认需求本质):避免信息模糊导致无效忙碌,挖掘任务真实目标

2. Align(对齐可用资源):将单点承接转化为组织资源整合,避免个人硬扛

3. Rebuild(共建替代方案):在无法拒绝时提供优化路径,将阻力转化为助力

课堂产出

1)生成1分钟启动模板库》(含报告、方案、总结等10类高频任务模板)

2)现场演练BID话术并生成《我的突发任务应对手册》

课程收尾:531行动计划

5个核心知识点→3项可落地工具→1个明日启动动作

授课老师

南北老师 曾任阿里巴巴丨OTD组织人才发展

常驻地:南京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《数字化管理赋能:从战略到执行的智能工具应用》 《数据驱动决策:智能工具在管理中的应用》 《向阿里,学管理——阿里巴巴管理三板斧》 《敏锐洞察,激励人心——成为教练型领导者》 《高效驱动团队,实现团队目标——打造高绩效团队》 《管理第一课——新管理者快速拿结果的必修课》 《积沙成塔——做一场高质量复盘》

南北老师老师的课程大纲

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