授课老师: 陈韬
常驻地: 北京

主讲:陈韬老师

【课程背景】

国有企业的绩效管理面临诸多挑战,如绩效体系不够完善、考核指标定性大于定量、考核周期一刀切、考核指标静止不动、考核指标提炼缺少维度、考核过程缺乏有效跟踪、考核结果不做评价与评估、考核无法为发工资和奖金提供数据依据、考核未形成正能量的绩效文化、考核四个“容”的问题无法彻底解决等问题,直接造成考与不考一个样、考多考少一个样、考好考坏一个样,形式大于内容,考核两张皮,最终导致组织效率下滑、组织效能无法释放,薪酬就是搞平衡和制衡。

对此,国务院国资委在2024年专题推进会上明确指出,到2025年,国有企业将全面实施动态绩效考核机制,重点推进末等调整和不胜任退出制度,进一步优化绩效评价体系。

【课程收益】

▪ 清楚绩效考核与绩效管理的关系是什么

▪ 了解什么是目标绩效,目标绩效包括哪三个层次

▪ 国有企业为何因目标绩效导致业绩下滑根本原因剖析

▪ 绩效考核指标如何提炼?提炼的工具和方法有哪些

▪ 绩效考核指标来源于几个维度,每个维度包括什么

▪ 绩效考核的技巧与实操方法

▪ 会编制绩效考核评估报告

▪ 目标绩效如何高效落地;四个“容”

【课程特色】 

能清楚考核方向、指标如何提炼、考核技巧和方法、考核如何高效落地、考核结果应用、考核如何总结分析、实际案例对照、现场互动并解答企业实际困惑和问题

【课程对象】国企班子成员、人力资源经理/副经理、绩效薪酬专员、各子公司副总

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程形式】 

方法+案例双线驱动,工具+场景深度融合,专家+学员互动赋能,课前通过线上问卷收集企业现行机制痛点做出诊断,定制化调整课程内容 ,课后跟踪可提供线上专家答疑服务,确保知识转化可持续。  

【课程大纲】

一、企业整体运营框架思路

二、如何彻底有效解决员工“过门”问题?

三、企业为何因目标绩效导致业绩下滑

1、无标之道:

2、上级敲定:

3、没有面谈:

4、短板持续:

5、结果平衡:

6、没有目标:

7、指标繁琐:

8、定性过多:

9、数据失真:

10、考核周期:

11、薪酬发放:

四、什么是目标绩效?目标绩效三个层次

五、阻碍目标绩效战略有效执行的根本性原因是什么

六、绩效考核衡量(考)什么:考的是“人性”还是“目标”?(案例分享)

七、研讨:指标如何提炼、提炼方向研讨(案例分享)

1、 两个维度

2、职能矩阵(案例分享)

八、绩效考核结果应用(案例分享)

九、如何帮助员工目标成长研讨(案例分享)

十、如何起草绩效评估报告(案例分享)

十一、如何确保目标绩效落地实施:四个“容”(案例分享)

十二、各部门考核指标实操演练(案例分享)

十三、绩效考核的方法与技巧(案例分享)

授课老师

陈韬 中国经济体制改革研究会特聘专家

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《国家政策热点解读》《国企重组整合与资本运作》《国企创新与科技管理》《如何编制“十五五”战略规划》《科改行动扩围深化:如何扩围/深化》《中国特色现代企业制度:如何构成与完善》《新公司法即将施行,国企应该如何应对》《国企合规管理:如何合规与落地》《如何做好集团管控》《新体制下的母子公司管控模式》《战略HR与股改激励》《新形势下的国有企业如何做好组织变革》《集团管控模式及权责体系设计》《国有企业末等调整和不胜任退出政策与落地实践》《国有企业三项制度改革政策与实务》《如何做好工作分析和岗位价值评估》《组织变革如何支撑企业战略目标实现》

陈韬老师的课程大纲

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