授课老师: 宋婷婷
常驻地: 北京

课程背景

任职资格体系,是中国企业从“人治”走向“法治”的标志性管理基础设施。华为在高速扩张期引入英国国家职业资格(NVQ)体系,并与国际咨询机构Hay Group合作,设计出业界著名的“五级双通道”任职资格体系——以“通道、标准、认证”三大部分为骨架,让员工的能力被看见、被衡量、被激励。此后,腾讯以14级、五大职位序列(T/P等)双通道跑通互联网大厂的能力管理;阿里、字节、美团等企业也陆续建立各自的职级与任职资格标准。

然而,绝大多数成长型企业至今仍停留在“凭感觉评人”的阶段:晋升看年资、看关系、看领导印象,能力与职级严重脱钩。任正非早年曾尖锐地指出,华为最大的浪费是“茶壶里的饺子倒不出来”——员工有真本事,却因缺乏客观标准而无法被识别、被晋升。

多数成长型企业仍存在严重的人才管理短板,普遍依靠年资、印象、人情评判员工职级与晋升,出现能力与职级脱钩、优秀人才埋没、晋升不公等问题。正如任正非提出的“茶壶里的饺子”困境,员工核心能力无法被识别、沉淀与复用,造成大量人才浪费、核心人才流失,严重制约组织活力与业务长效发展。

本课程紧扣任职资格体系全链路落地逻辑,从认知破局、架构搭建、标准开发、认证管控到长效运营迭代,拆解一套可直接落地的实操体系。课程摒弃纯理论灌输,以标杆案例为依托、以工具方法为核心、以现场实操为载体,真正帮助企业搭建标准化、可落地、可迭代的人才能力管理体系。

课程收益

1. 掌握企业职位体系搭建逻辑,可独立完成本企业职位族、岗位序列梳理,科学设计管理与专业双通道,彻底解决企业人才发展路径混乱、晋升赛道单一的问题。

2. 熟练掌握KSA资格标准与1/3/5级行为标准开发方法,摒弃模糊化表述,能输出可验证、可考核的岗位标准,补齐企业人才评价无依据的核心短板。

3. 精通任职资格全流程认证体系,能够自主设计认证评分表、标准化认证流程,掌握评委偏差校准技巧,有效规避主观评分问题,筑牢人才评级公信力。

4. 掌握业务端沟通ROI话术与落地赋能方法,可精准向管理层拆解体系价值、化解业务抵触,成功争取落地资源,推动任职资格体系在企业常态化落地运营。

课程对象:2天,6小时/天

课程对象:

1. 人力资源负责人(HRD/HRM)、薪酬与绩效负责人、组织发展(OD)负责人、HRBP团队负责人

2. 中高层业务管理者

3. 企业大学校长/培训负责人、负责人才梯队建设与继任计划的HR;

课程方式:讲授+互动+案例+工具+演练等

第一讲:认知重塑:任职资格的本质与战略价值

一、中国式人才晋升的三大顽疾

1. “年资论”的隐性代价

2. “关系论”的蔓延

3. “印象论”的不可复制

案例:长三角“专精特新”装备制造企业的“多数3分”。

二、企业三类典型能力浪费场景

1. 评委看不到

2. 评不上

3. 关键指标量化分低

案例:茶壶里的饺子——任正非最早提出的隐喻与组织代价

三、任职资格的定义纠正

1. 任职资格≠胜任力模型

2. 任职资格≠岗位说明书

四、任职资格体系核心三大支柱

1. 通道:把人分到不同的“跑道”上

2. 标准:每个职级上“要做到什么程度”

3. 认证:怎么“验”出这个人到底够不够格

五、任职资格体系的ROI(勾子)

标杆案例:华为与腾讯的真实数据:华为1997-1998年引入英国NVQ体系、联合Hay Group打造五级双通道体系的落地背景与长期组织价值;腾讯职级体系落地后的人才留存与组织效能提升数据。

第二讲:架构搭建:职位序列分级与双通道体系设计

一、体系骨架的三大层级

1. 职位族(Job Family)

2. 职位序列(Job Track / Series)

3. 职级(Level / Grade)

二、岗位序列划分三大核心差异

1. 业务对象不同

2. 核心能力不同

3. 成长路径不同

三、序列划分常见常见陷阱

1. 划分过细

2. 划分过粗

3. 命名混乱

二、双通道设计

1. 管理通道 VS 专业通道

2. 通道转换规则

1)M转P:管理岗转专业岗的能力门槛、考核标准、转换流程

2)P转M:专业岗转管理岗的管理潜质、历练要求、晋升条件

案例:某AI上市公司“技术骨干升管理”的双输困局——强技术、弱管理、人走了

实战工作坊:序列地图:《职位序列地图1.0》

1. 准备工作

1)选1个本企业的关键岗位族

2)梳理现有的岗位清单

2. 现场产出:职位序列地图

一层:职位族

二层:职位序列

三层:双通道(M / P)

任务:以小组为单位,完成1张《职位序列地图1.0》。

第三讲:标准构建(上):可量化KSA任职资格标准开发

一、资格标准三要素

1. 知识(Knowledge)——知道什么

2. 技能(Skill)——能做什么

3. 经验(Abilities / Experience)——做过什么、做到什么结果

正面案例:高级工程师的经验要求

二、标准优化核心原则

1. 去形容词

2. 可验证

3. 可落地

三、形容词的三大陷阱

1. 较强/良好/熟悉

2. 一定的......能力

3. 原则上/通常情况下

四、可验证改写公式

改写公式=行为动词+任务对象+可量化结果+验证手段

演练:《资格标准三要素表》

1)基于 M2 选定的关键岗位,填写K/S/A三要素,每条必须可验证、去形容词

2)每要素3–5条,逐条可考。

第四讲:标准构建(下):分级行为标准体系深度开发

一、行为标准编写三大刚性红线

红线1:去形容词,有场景

红线2:可分级,有锚定

红线3:与战略强相关,不写通用素质

二、行为模块与要项设计

第一步:岗位行为模块拆解

第二步:细分岗位行为要项

三、分级落地:1/3/5级行为锚定法

1. 分级逻辑

1)1级:初级/辅助执行

2)3级:中级/独立负责

3)5级:高级/跨域影响

2. 统一评委词库

1)行为强度词

2)成果范围词

3)问题复杂度词

4)影响人数词

互动演练:《行为标准初稿》

互动任务:以小组为单位,为关键岗位编写1个行为模块(含3个要项、每要项1/3/5级行为标准项)。

第五讲:认证管控:任职资格认证体系搭建与公信力保障

一、三种核心认证方法

1. 考试:验证K/S的基本盘

2. 答辩:验证B的实操水平

3. 述职/评议/举证:组合使用

二、五步认证流程设计

1. 申报

2. 自评

工具:《自评表》

3. 评议(含答辩)

4. 校准

5. 结果应用

三、评委六大常见认知偏差

1. 光环效应:

2. 宽大/严格偏差

3. 居中趋势

4. 近因效应

5. 首因/锚定效应

6. 确认偏误

四、校准四件套

1. 标尺会(Calibration Meeting)

2. 锚定卡(Anchor Card)

3. 盲评(Blind Review)

4. 评委资格认证(Assessor Certification)

互动演练:《认证评分表》+《认证流程卡》

案例:某互联网公司评委校准前后一致性数据对比——偏差显著收窄

第六讲:落地迭代:体系全域运营与长效优化机制

一、任职资格体系的四大应用场景

1. 招聘配置场景应用

1)JD直接引用本序列×职级的K/S/A 标准

2)面试问题库与行为标准对齐

3)录用决策对照是否达到目标职级≥80%

2. 员工晋升场景应用

——晋升=认证通过+绩效达M2+在当前职级满N个月

3. 薪酬激励场景应用

——薪酬带宽与职级强绑定

4. 人才培养场景应用

1)基于当前职级与目标职级的差距分析,生成个人发展计划(IDP)

2)培训资源从按部门撒胡椒面升级为按职级缺口精准投放

二、联动业务高层获取体系落地支持

1. 业务高层沟通三步法

1)算清业务负责人能感同身受的代价

2)用同行业标杆案例

3)让业务负责人自己说出我们确实该做,而不是HR推他做。

2. 业务高层深度进场的三大落地动作

1)让业务负责人担任标准制定委员会主任

2)让业务负责人担任认证评委

3)让业务负责人担任试点序列负责人

三、数字化支撑

——从Excel到HR SaaS

四、年度复盘与修订

演练:《任职资格体系蓝图1.0》

授课老师

宋婷婷 20年+人力资源管理经验

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《任职资格体系搭建实战》《非人力资源经理的人力资源管理》《金牌面试官的招聘与甄选实战技巧》《关键岗位盘点与人才梯队建设实战》《战略导向下目标管理与绩效落地实战》《人力成本优化与人效提升实战》《胜任力模型构建与人才应用实战》《看透:金牌面试官》沙盘《增量绩效:目标管理与计划管理》沙盘《组织进化:创新型组织建设实战》沙盘

宋婷婷老师的课程大纲

微信小程序

微信扫一扫体验

扫一扫加微信

返回
顶部