授课老师: 安百尚
常驻地: 北京

新员工职业化素养修炼

【课程背景】

     随着互联网带来的员工个性的日益突出,作为企业的管理者,如何全面塑造员工的新员工职业化素养,助力组织绩效提升。

本课程从学习的认知、新员工的自我角色认知、职业化心态、职场素养、职业形象、职业化行为、压力和情商管理、高效执行、个人职场品牌IP和职业办公礼仪、高效沟通等十个模块全面塑造员工的化素养,给工具、教方法、重落地,全力塑提升新员工员工职业化水准。【具体可以根据需要选择合适模块培训】

【课程对象】职场中基层员工

【授课方式】课程讲授+小组讨论+案例分析+行动学习

【课程时长】2天

【课程要求】

▪ 分组研讨,按5-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

▪ 准备白板纸每个小组至少需要2张;

▪ 准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色; 

▪ 宽胶带、双面胶每个小组1个。

 【课程大纲】

第一单元:新员工角色认知

 企业对新员工的期待

 学生与职业人的区别

 从员工到职业人的角色转换

 如何快速融入职场

案例分析:出色的堂倌

第二单元:职业化的六种心态

 积极心态

▪ 决定心态的ABC法则

▪ 刺激-反应理论

▪ 主动积极-影响圈理论

 空杯心态

▪ 空杯心态内涵

▪ 保持空杯心态的三种方法

 学习心态

▪ 学习出发点-达克效应

▪ 学习两种模式-固定思维和成长思维

▪ 能力提升关键-刻意练习

 责任心态

▪ 责任心态的内涵

▪ 责任心的具体八种行为表现

▪ 视频:责任心如何体现

 感恩心态

▪ 职场人的五种心理需求

▪ 情感银行账户的存款行为

▪ 构建良好人际关系的七个原则

 老板心态

▪ 爱因斯坦的变化思维理论

▪ 升维思考,降维打击

第三单元:职场化素养七原则(基本7个行为准则)

职场工作必须遵循的七个原则:

 请示工作说方案

▪ 目标感=方案力

▪ 职场沟通的三个底层逻辑

▪ 练习:如何沟通达成目标?

 汇报工作说结果

▪ 案例:这样的汇报,你能接受吗?

 总结工作说流程

▪ 视频:组织的经验如何传承

▪ 组织学习的四化原则

 布置工作说标准

▪ 工具:积极响应客户/领导需求四步曲

 关心同事问过程

▪ 研讨:如何表达一句话代表真正关心他人

 交接工作讲道德

交接的三个层次

 回忆工作说感受

练习:体现你的故事影响力

    行动学习研讨:在我的组织内部,沟通七项原则如何实施落地

第四单元:职业化员工六个角色

 积极的进取者

 问题解决者

 服务提供者

 开放交流者

 自我进步者

 激情合作者

  讨论:优秀员工的工作方法

第五单元:职业化职场行为

 职场的工作逻辑

▪ 价值逻辑

▪ 情感逻辑

▪ 工作逻辑

▪ 管理逻辑

 工作的三重境界

▪ 用力工作

▪ 用心工作

▪ 用情工作

 职业行为三要素

▪ 规范

▪ 负责

▪ 合作

 开展必备三项核心能力

▪ 专业能力

▪ 人际能力

▪ 执行能力

第六单元:职场员工的情绪与压力调节

 认知情商

 高情商的八种行为

 提升情商的四个路径

 快乐工作的三个层次

 认知压力

 压力对个体的四个影响

 压力的来源

 压力管理的五个策略

第七单元:职场品牌

 认知职场品牌

 为什么要树立品牌

 如何找到个人品牌

 如何树立个人品牌

第八单元:高效时间管理

 用目标管理时间

▪  目标管理的五大要素

▪ 目标管理的方法

▪ 麦肯锡设定目标的七个步骤

▪ 如何逾越自己:运动员密码

 时间管理:GTD管理法管理时间

▪ 什么是GTD时间管理法

▪ GTD管理的工作流程

▪ 什么是拖延症

▪ 造成拖延的四大因素

▪ 克服拖延的七个关键

  第九单元:高效执行

 高效执行的三要素

 目标统驭一切 

 理解他人需求

 激发个人意愿

 培养员工习惯

 掌握高效工具

方法:通过具体的工具和方法、培养习惯,养成高效的职业化习惯行为

授课老师

安百尚 五维教练领导力认证讲师

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《管理卓越-从业务/技术走向管理》 《中基层管理者综合管理能力提升修炼》 《管理者角色认知与定位》高效授权与激励》 《高效团队建设与协作》 《高效执行的七项修炼》 《高效问题分析与解决》 《管理者创新思维五项修炼》《新生代管理-用95后思维管理95后》《从校园人到企业人-员工职业化素养综合修炼》 《360度职场高效沟通》 《高效能人士七个习惯》 《报联商——职场沟通必修课》 《员工职业生涯发展规划》 《员工情绪与压力管理》《三步成师内训师进阶式研习坊(2-6天)》 《企业内训师课程教学设计》 《企业内训师当众表达与呈现》 《企业内训师课程开发与设计》

安百尚老师的课程大纲

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