授课老师: 梁培霖
常驻地: 北京

【课程背景】

部门在承接上级战略时,常面临“解码断层” 困境:或对上级战略意图、业务设计理解不深,导致部门目标与整体战略错位;或战略关键任务识别模糊、分解不细,缺乏清晰实施路径;或组织架构、人才配置、团队氛围与战略不匹配,落地时 “卡壳”。中基层管理者亟需一套 “从战略对齐到落地拆解” 的系统方法,破解 “战略难落地、任务难执行” 的难题。

本工作坊以“部门级战略解码全流程赋能” 为核心,通过 “训前调研定制 + 理论导入 + 工具实操 + 分层研讨(头脑风暴 / 红蓝对抗)+ 训后辅导” 模式,整合 5D 战略、四定表、6B 人才策略等工具,帮助部门团队将上级战略转化为可执行的任务、适配的组织与人才方案,打通 “战略 - 任务 - 落地” 的闭环。

【课程收益】

1. 战略对齐:精准把握上级战略意图,明确部门定位,消除目标与战略脱节问题。

2. 方法掌握:熟练运用“四类任务公式”“四定表 + RACI” 等工具,构建系统化解码能力。

3. 成果输出:产出战略实施路径图、任务清单等成果,直接驱动年度工作落地。

4. 持续赋能:训前调研定制方案,训后提供工具答疑与落地辅导,保障能力转化。

【课程对象】企业中高管,业务经营单元核心团队、核心业务骨干等相关部门人员

【课程时间】2天1晚(6小时/天)

【课程大纲】

▪ 训前调研:

一、信息收集

1. 上级组织的战略规划

2. 组织架构与组织运作模式

3. 部门业务现状及面临的挑战

4. 团队能力水平和待提升点

二、研讨焦点调研

1. 确定关键议题和研讨重点

2. 确定需要内部输入的信息与输入方式

3. 确定赞助人角色与参与方式

三、研讨方案制定

1. 研讨会关键流程与阶段成果

2. 各环节研讨形式与时间安排

3. 工作坊场地、物料、设备等行政支持物资清单

▪ 工作坊流程与交付设计(可根据调研调整)

模块一:战略澄清(第一天上午)

课程内容

工具方法

主要产出

1.战略飞轮模型解读

2.共识战略意图和战略目标

3.业务增长策略拆解和理解

4.战略业务的商业化设计

5.解析关键任务清单

1.战略飞轮模型

2.业务组合策略

3.业务设计六要素

4.公式法

1.共识战略目标

2.理解业务组合

3.澄清业务设计

4.掌握战略关键任务

模块二:战略关键任务拆解(第一天下午)

课程内容

工具方法

主要产出

1.战略关键任务实施路径图讲解

2.规划战略关键任务实施路径图

3.识别当年战略关键任务

4.确定当年关键任务里程碑目标

1.战略实施路径图

2.四定表

3.责任矩阵

1.年度战略任务清单

2.年度战略KPI

3.关键任务执行计划

 

模块三:年度重点工作和目标(第一天晚间)

课程内容

工具方法

主要产出

1.确定部门责任定位

2.确定部门战略牵引目标

3.确定年度战略目标(承接)

4.确定部门年度重点任务

1.平衡计分卡

2.鱼骨图

3.四定表

4.责任矩阵

1.部门年度目标

2.部门年度重点任务

 

模块四:年度经营计划与绩效体系(第二天上午)

课程内容

工具方法

主要产出

1.拆解年度重点工作至岗位

2.确认重点工作责任矩阵

3.确定重点岗位战略 KPI

 

1.四定表

2.责任矩阵

3. PBC表

 

1.重点工作执行计划

2.组织PBC

3.岗位年度PBC

 

模块五:落地保障与目标共识(第二天下午)

课程内容

工具方法

主要产出

1.识别战略关键岗位并制定人才策略

2.理清组织变革、流程变革目标和举措

3.确定流程IT建设计划

4.回顾并共识部门年度重点工作

5.回顾年度重点工作执行计划

6.共同战略执行跟踪机制

三看一辨二制定

组织运作图

RACI矩阵

人才策略

变革项目与举措

信息化建设计划

年度计划执行保障机制

授课老师

梁培霖 曾任华为公司 人力资源专家(19级) 华为大学运营中台负责人

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《战略思维与战略管理》《战略思维与战略洞察力提升》《战略复盘与战略创新》《创新管理与创新实践》《系统思维与创新性问题解决》《创新思维与创新领导力》《开放与熵减 释放组织活力》《人才策略助力战略转型升级》《战略规划工作坊》《战略复盘工作坊》《战略思维与战略洞察力提升实战工作坊》

梁培霖老师的课程大纲

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