授课老师: 邓家飞
常驻地: 上海
擅长领域: 生产管理

培训对象:

生产主管和车间主任,班组长和业务骨干等。

温馨提醒:为了更好地实现课程的效果,我们建议您安排生产管理人员和维护管理人员共同参与课程

课程背景:

1、作业技能(手法)的标准复制;

2、多能工的快速培养(缩短培训周期);

3、易于接受的指导方法。

工作指导(JI)授课大纲

第一天

上午

08:30-12:30

TWI沿革简介及课程介绍

下午

13:30-17:30

学员演练1

第一天

上午

08:30-12:30

一线主管的含义

下午

13:30-17:30

对学员演练1的点评

第一天

上午

08:30-12:30

一线主管必备的5个条件

下午

13:30-17:30

作业分解的导入

第一天

上午

08:30-12:30

生产与问题

下午

13:30-17:30

学员演练的作业分解

第一天

上午

08:30-12:30

训练的必要性

下午

13:30-17:30

主要步骤及要点的说明

第一天

上午

08:30-12:30

不完善的指导方法示范

下午

13:30-17:30

作业分解自问法的练习

第一天

上午

08:30-12:30

正确的指导方法示范

下午

13:30-17:30

训练预定表的制定方法

第一天

上午

08:30-12:30

四阶段法的确立

下午

13:30-17:30

训练预定表的练习

第二天

上午

08:30-12:30

作业分解作业批改

下午

13:30-17:00

学员演练中的作业分解的分享

第二天

上午

08:30-12:30

训练预订表作成练习

下午

13:30-17:00

课程回顾总结

第二天

上午

08:30-12:30

学员演练-分组

下午

13:30-17:00

课题行动计划

第二天

上午

08:30-12:30

学员指导方法的演练

下午

13:30-17:00

结束语:怎样开展和推动TWI

授课老师

邓家飞 TPM讲师、 日产训TWI-4J 认证讲师

常驻地:上海
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《5S及目视化管理》《TWI-JI》《TWI-JR》《TWI-JM》《TWI-JS》《问题分析与解决(沙盘)》《全员参与设备保全-TPM》《设备综合效率(OEE)提升》《设备管理-自主保全「实践」》《现场管理者管理技能提升训练》

邓家飞老师的课程大纲

微信小程序

微信扫一扫体验

扫一扫加微信

返回
顶部