培训对象:
生产主管和车间主任,班组长和业务骨干等。
温馨提醒:为了更好地实现课程的效果,我们建议您安排生产管理人员和维护管理人员共同参与课程
课程背景:
1、建立良好的生产现场人际关系;
2、快速解决生产现场“人的问题”;
3、有效的报、商、联技术。
第一天
上午
08:30-12:30
与善用部属有关的问题
下午
13:30-17:30
第1阶段:掌握事实的实例
第一天
上午
08:30-12:30
一线主管的责任图
下午
13:30-17:30
案例2:张强的故事
第一天
上午
08:30-12:30
建立良好人际关系的基本要诀
下午
13:30-17:30
掌握想法与心情的方法
第一天
上午
08:30-12:30
个人差异形成图
下午
13:30-17:30
四阶段法的广泛运用
第一天
上午
08:30-12:30
案例1:李明的故事
下午
13:30-17:30
第2阶段:慎思决定的实例
第一天
上午
08:30-12:30
四阶段法的导入
下午
13:30-17:30
案例3:资深作业员的故事
第一天
上午
08:30-12:30
问题的定义,发生的类型及状态的把握
下午
13:30-17:30
未慎重思考的不良结果
第一天
上午
08:30-12:30
四阶段法及基本要诀解释
下午
13:30-17:30
学员带来的案例演练
第二天
上午
08:30-12:30
第3阶段:采取措施的实例
下午
13:30-17:00
学员带来的案例演练-分组
第二天
上午
08:30-12:30
第4阶段:确认结果的实例
下午
13:30-17:00
演练小结
第二天
上午
08:30-12:30
案例4:女性领班的故事
下午
13:30-17:00
一线主管与部属以外的人际关系
第二天
上午
08:30-12:30
变更的影响
下午
13:30-17:00
结束语:怎样开展和推动TWI
授课老师
邓家飞 TPM讲师、 日产训TWI-4J 认证讲师
常驻地:上海
邀请老师授课:13439064501 陈助理

