一，课程背景：
班组长作为企业的基层管理者，该岗位涉及到的管理内容较多。班组长既是执行者也是管理者。该岗位必须具备较强的执行力，否则整个企业的执行力将无法保证。不但要让自己具备极强的执行力，还要让整个团队具备卓越的执行力。 班组长虽然是职位最低的管理岗位，但是却要解决日常生产中的众多问题。
目标管理是企业所有管理者，都需要掌握的管理方法。没有目标的管理，如同无靶射箭图费力气。目标明确，才能有相信的工作计划，才能有机会实现目标。即使依然无法实现目标，但是也能够通过目标找到自己的不足，然后对不足进行改善，最终实现目标。设定了目标，同样要有对应的绩效考核。知道要实现什么样的目标结果，也知道如何去实现，但是就是不愿意去做，最后依然是没有结果。绩效考核就是解决，大家愿不愿意去做的问题。
二，课程收益：
班组的角色认知，以及如好成为一名优秀的班组长
班组长每日应该做些什么，不应该做什么
班组长每日的工作重点是什么，工作流程是什么
学会目标管理的具体方法，用到实际管理工作中，从而让工作有结果
学会时间管理的具体方法，用到实际工作中，从而提升工作效率
提升自身的执行力和提升团队执行力
三，课程时间：
2天，6小时/天
四，课程对象：
车间主管、班组长
五，课程提纲：
第一章，班组长是什么？
一，班组长岗位定位
班组长在企业组织中的位置——兵头将尾
班组长的角色认知
班组长必须具备的四素质
做个卓越的管理者角色
二，班组长基本职责
班组长管理功能
班组长日常管理内容
班组长职能管理目标
班组长问题分析解决能力
班组长领导协调能力
三，班组长管理职责——管事、管人
班组长管理两大任务——安排工作、改善收益
形成集体达成目标
事在人为
服务于客户培养自己的人才
案例讨论
第二章，班组长执行力精进
一，执行力认识提升
案例分享：日本人的绝招是什么？
企业厄运之轮
执行力是什么？
执行力中经常出现的问题
二，执行力解析
执行力的三个维度
执行力不强的八个原因
备忘录的用途
简单有效的时间管理
三，执行力提升需要解决的三个问题
分工的公平公正公开
权限责任的赋予
操作步骤的标准化
过程激励，结果绩效考核
案例讨论
第三章，班组长一日管理
一，班组长每天要做些什么？
明确三件事，关注三件事
班组长管理内容全解
班组长每日工作标准流程
二，班组长一日工作
班前要准备的事情
班中要控制的事情
班后要掌握的事情
案例：班组日清管理工作标准
三，班组长一日工作中的重点
班组长工作交接
班组高效率早会
班组生产任务确认
生产质量巡查
标准化作业管理
变化点管理
预见性的主动预测管理
班组长交流、联络、协调工作
班组长工作总结与报表填写
第四章，目标与时间管理
一，时间管理
我为什么这么忙碌？
时间管理小实验
工作重点换分与工作日志
案例分享：时间管理应用
工作目标及其计划管理
二，目标管理
什么是管理
什么是目标管理
目标分解图讲解
目标管理——新的管理方式
目标管理活动的过程设计
三维班组长目标
班组长要杜绝五种错误的心里
三，目标管理的应用
目标设定的原则
什么是好目标？
案例分享：冤枉的车间主任
案例分析与探讨：你怎么做？
目标与时间管理综合应用
授课老师
仲杰 中国TOC研究学会会长
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
