【课程背景】
随着95后甚至00后（Z时代）涌入社会，我们身边Z时代员工如雨后春笋般越来越多，他们已经成为我们的同事，成为我们的下属，成为我们的客户，甚至成为我们的领导。
现在职场已经进入Z时代，但对他们的管理方式、管理方法与管理逻辑、管理理论却没有准备好，因此对Z时代员工进入管理的探索、懵、战国时代，纷纷给他们贴上“懒惰”、“叛逆”、“不会交流”、“有个性、固执己见”、“不能抗压”、“不听话”等标签。
本课程总结了培训师与Z时代员工的交往交流，在20多年的管理实践经验的基础上，对Z时代员工的行为进行了观察与思考，对他们的特质进行了系统的思考与总结，进行了系统的理论及实践的分析与阐述，能够很好的解决管理者在工作中如何对Z时代员工管理的大部分问题。
【课程收益】
对个人：通过此课程的学习和练习，学员能对Z时代员工的特质有了深刻的认知，能够对Z时代员工的日常管理进行分析总结；能够让你的团队中的Z时代员工越来越有战斗力，让你成为一名优秀的管理者。
对公司：使公司了解在对Z时代员工管理中的责任与基础性工作。
【课程特色】实践大于理论，与学员心灵共鸣，易于学员认知与接受，一次培训，终身受益。
【课程对象】公司中高层管理者。
【课程时长】 1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、Z时代员工特质分析
1、Z时代求职、工作、离职观察
2、Y时代与Z时代员工比较分析
3、Z时代的生活与工作态度分析
4、反中心化，Z时代的觉
案例1：《哪吒》票房150亿的背后逻辑
演练：随机提问学员分析以上案例
二、Z时代员工离职高的原因分析
1、Y时代与Z时代离职分析
2、以时间为轴，Z时代离职原因综合分析
案例1：孟羽童格力离职
演练：提问几名管理者对该案例的认知情况
三、Z时代员工的管理方案
1、入职管理--5讲
2、做好系统管理-4有
3、改革组织变革管理
4、做好激励管理
5、做好沟通管理
6、改革绩效管理
7、管理层转换管理理念
8、做好晋升管理
9、做好梯队建设
案例1：宜宾纺织厂27岁员工因800元钱纵火案
演练：要求学员分组分析以上案例，公司在那些方面没有做好
四、Z时代管理的2个模型
1、成熟度模型
2、钻石模型
案例1：山东产研生态环境研究院有限公司Z时代研究生的管理
演练：提问你部门是否有Z时代员工，是怎样管理的
五、实操项目演练与总结
1、重点复习
课程要点提炼，回答学员问题
2、分组练习
分组演练、竞赛、发表、点评
3、目标检讨
检讨目标
授课老师
刘增昌 20余年人力资源管实战理经验
常驻地：潍坊
邀请老师授课：13439064501 陈助理
