课程背景
对于一个大学生来说，从校园到社会，是人生的一个重大转折，能否顺利实现这个过渡，直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说，关系到能否在最短的时间内，让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡献，让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。职业角色的转变必须要由“自我”到“利他”，从“自利”到“共赢”，从“自己”到“团队”，不断适应职场规则，并熟悉规则，使用规则，成为职场规则的收益人。
作为一名优秀的职场人还需要不断夯实自我的职业素养，通过对标优秀的个人和前辈，精进自我：从沟通、协作、计划、团队、认知等多个维度全面看齐并超越。本课程在结合张泽然老师近15年的管理和近千人次人才培养经验中不断萃取宝贵的技巧和方法论，帮助企业在新员工的成长和培育中起到了非常有效的人才发展推动。
课程目标
1、解除学校到职场转变的困惑，少走弯路，少付代价，树立信心，快速实现角色转换；
2、明确人生目标，做好职业规划，把个人目标融入到企业目标，实现共赢；
3、调整心态，改变意识，谦卑务实，培养合作精神，提升职业素养；
4、提升个人沟通意识和能力，增进和团队的交流和合作；
5、帮助新员工减少冲突，学会与同事和谐相处，并成为受欢迎的职场人；
6、帮助新员工找个自身的潜在能力和优势，快速提升职场核心竞争力
课程大纲
职业角色转变篇
模块一：初入职场，角色转变
一、 学员与职场人的区别
1. 大学生和职场人的6项本质区别
2. 学生思维和职业思维的差异化
3. 从成绩导向到结果导向的不同
4. 父母委托学校的“托管”到自我承担职场的责任。
二、从职业思维到职业化思维
1. 不要不懂装懂
2. 去标签化 新人≠弱者
3. 从习惯被安排到积极主动
4. 完成pk完美
5. 不要太把学历/学校当回事
6. 从个人业绩到团队协作
7. 从个性化到职业化
三、 从校园到职场容易混淆的“两回事”
1. 功劳vs苦劳
2. 过去vs现在
3. 交情vs原则
四、 避免职场中的误区
1. 管好学生到员工的期望值
2. 没有实践就请保持沉默
3. 职场核心价值观：解决问题而不是制造问题
4. 职场上优秀员工的核心素养
5. 正确理解员工-领导-企业-客户之间的角色关系
模块二：快速融入职场，成为高效人士
一、快速融入团队
1. 主动招呼+记住名字
2. 高情商+赞美他人
视频案例：赞美他人
3. 礼貌用语不离身
4. 感恩的心态
5. 妙地拒绝他人的不适当要求
认真干脆
态度坚定，语气温和
替代方案
二、理解任务
1. 任务目标
2. 完成时间
3. 任务数量
4. 责任部门
5. 任务反馈确认
6. 完成任务的方法
案例练习：我们的任务是什么？
备注：视频分析（2分钟时长），全面考量学员对视频中问题员工现象的自我反思和总结。
三、执行任务
1. 结果导向
完成任务≠执行结果
2. 责任逻辑
人为什么对责任敬而远之？
拥抱责任：责任胜于能力
3. 客户意识
什么是内部客户？
内部客户的分类
如何让客户满意？
4. 执行力
六个执行原则
沟通到位
效率管理
四、汇报任务
什么时候需要汇报？
工作汇报的五步法
及时汇报加强信任
案例：小忙的一天
备注：视频分析（4分钟时长），全面考量学员对视频中工作场景下员工对计划安排等事项的问题症结。
案例练习：如何看待精明人和老实人在职场中不同的表现
备注：视频分析（2分钟时长），要求学员通过对比，进行自我对标，并在视频中引发学员对不同类型的员工看待工作任务的不同反馈来进行自我反思。
授课老师
张泽然 企业中高层管理专家，实战讲师
常驻地：海口
邀请老师授课：13439064501 陈助理
