课时长度：2天（14课时）
课程目标
以“启动、规划、执行与控制、收尾”四个核心阶段为主线，系统讲解项目管理核心知识与工具，并通过关键实操演练，帮助学员构建清晰的管理框架，提升解决实际问题的能力。
课程内容：
第一天（7课时）
第一单元：项目启动——谋定而后动（3课时）
项目管理核心模型与项目经理角色认知
第一步：定义目标与获取授权
项目章程的核心作用与内容要点
“黄金圈”法则在明确项目价值与目标中的应用
练习1：制定项目章程（各组针对示例项目，草拟一份项目章程，明确项目目标、关键干系人及项目经理的初步权责）
第二步：识别干系人与组建核心团队
干系人识别与分析方法（权力/利益方格）
项目启动会的核心目的与召开要点
获取团队与资源支持的初步策略
第二单元：项目规划——运筹帷幄（4课时）
规划的核心：应对不确定性的“渐进明细”
范围规划：绘制清晰边界
工作分解结构（WBS）的创建方法与原则（化整为零，交付物导向）
练习2：创建工作分解结构（各组针对示例项目，将其主要可交付成果分解至工作包层级）
进度规划：制定可行路线
活动排序与工期估算要点
关键路径法（CPM）原理与识别
进度压缩技术（赶工与快速跟进）简介与应用场景
练习3：识别关键路径与进度优化（基于给定的活动网络图，识别关键路径并提出至少一种优化建议）
第二天（7课时）
第三单元：项目规划（续）与执行控制基础（3课时）
成本与绩效规划：让数字说话
项目预算构成（成本基准 vs. 总预算）
挣值管理（EVM）核心指标（PV, EV, AC, CV, SV, CPI, SPI）解读与应用
风险规划：未雨绸缪
风险识别与定性分析（概率/影响矩阵）
主要风险应对策略概述
练习4：制定风险应对策略（各组针对示例项目识别出的首要风险，制定具体的应对措施计划）
第四单元：项目执行与控制——过程驾驭（3课时）
沟通与团队驱动
高效项目沟通的障碍与技巧
团队激励的内在动机理论（自主、专精、目的）
项目经理的权力来源与领导力发挥
干系人引导与变更控制
干系人引导策略与心理学工具应用（如互惠原理、峰终定理）
变更控制流程的核心：评估、批准、更新与沟通
练习5：设计干系人参与方案（针对一个权力高、利益高的关键干系人，设计一份简要的沟通与管理策略）
第五单元：项目收尾——闭环与升华（1课时）
项目收尾工作：验收、移交与行政收尾
项目复盘的价值与方法
复盘与总结的区别
有效复盘的核心步骤与常见误区
课程总结与问答
授课老师
高屹 项目管理者联盟高级顾问
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
