授课老师: 焦小亮
常驻地: 南京
擅长领域: 沙盘模拟

领导力与高效执行

主讲:焦小亮老师

【课程背景】

在日益复杂的社会环境下,随着组织规模的不断发展,往往会出现一系列现代企业的种种弊端:如官僚斗争、本位主义、破坏性的权力竞争等。这些问题的产生积累通常会削弱组织的能动性、创新性、士气,给绩效带来很大的影响。如何增强公司的竞争力、同时让企业组织机体变得更为灵活、富有创造性,使工作变得更有吸引力,从而给组织成员带来更高的成就感,成为组织及人才发展工作越发重视的问题。很多管理者一方面特别重视战略制定、激励系统、商业流程设计、提拔人员的方法、企业文化变革指导等等;另一方面却没能将这些计划转变为实际的效果。如何正确认知领导力、如何发挥领导力让执行更高效,如何让团队更有执行力,已然成为迫在眉睫的组织问题。

【课程收益】

1、强化目标管理思维,学习目标管理有效方法;

2、理解团队目标共识达成的条件/掌握SMART目标法;

3、团队制定计划的三定法——定人、定岗、定事;

4、学习有效制定计划的实用落地工具/表;

5、体验执行与执行力的区别,明确高效执行策略;

6、对团队冲突进行有效处理,提升全局观;

7、领导力是一种影响力,积极影响身边的人,提升凝聚力。

【课程时长】1天,6小时/天

课程对象企业中基层管理者、储备干部等

课程方式理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享

【课程大纲】

沙盘背景:《夺宝奇兵》

第一讲:重塑领导力认知——如何从自我走向团队引领?

一、这是一个什么时代?

1、VUCA时代的来临

Volatility 易变

Uncertainty 不确定

Complexity 难以预测

Ambiguity 模糊性

二、领导力构成五要素

领导者 追随者 领导过程

环境 结果

工具:五要素构成模型

领导力的定义

领导力定义

领导力的本质——影响力

工具:“领导者影响力”测试

四、领导力在组织中的划分

1、自我领导力

2、一对一领导力

3、团队领导力

第二讲:奇兵带队核心逻辑——怎样用适配领导法挖掘团队潜能?

一、员工发展的四个阶段

1、低能力高意愿

2、部分能力低意愿

3、高能力变动的意愿

4、高能力高意愿

二、两种典型的领导行为

1、指挥性行为

2、支持性行为

领导行为的定性分析

三、领导行为风格

1、S1—指挥型:高指挥低支持

2、S2—教练型:高指挥高支持

3、S3—支持型:低指挥高支持

4、S4—授权型:低指挥低支持

四、领导风格运用

1、阶段一:指挥型

2、阶段二:教练型

3、阶段三:支持型

4、阶段四:授权型

工具:“领导风格测试”

第三讲:古墓探宝实战推演——如何带队执行实现高效夺宝?

一、情境沙盘演练——考古队团队角色扮演:

1、考古队长——团队决策最终的决定者,并附有责任

2、金墓考古专家——负责对金墓的考古挖掘及宝藏选择

3、木墓考古专家——负责对木墓的考古挖掘及宝藏选择

4、水墓考古专家——负责对水墓的考古挖掘及宝藏选择

5、火墓考古专家——负责对火墓的考古挖掘及宝藏选择

6、土墓考古专家——负责对土墓的考古挖掘及宝藏选择

二、情境沙盘演练——考古队资源分配:

1、对本团队资源盘点,掌握已有资源

检验领导者明确自身价值观,带领团队统一共同价值观

2、五个古墓的选择

检验领导者对团队造梦的能力

分析影响挖掘的关键因素:人工、技能

人工:每个考古队有3种工人可供使用;

技能:每位考古专家有三份特殊技能卡

自行决定如何使用;

检验领导者带领团队如何挑战现状

4、关键问题解读

检验领导者如何带领团队建立良好的协作关系,一起前行

三、定目标,做计划

1、目标确定

2、制订计划

3、关键问题解答

四、情境沙盘复盘——考古团队管理

1. 小组总结本组的收获和不足

2. 聚焦目标与聚焦问题分析

3. 是什么决定你团队的最终分数?

4. 目标落地的OGSM原则

3. 团队协作精神:强化团队思维,勇争第一

(实战模拟企业运营中的高绩效团队建设)

第四讲:古墓夺宝执行攻略——如何五步推进斩获绩效成果?

步骤一:聚焦绩效目标

1、影响目标达成的真正敌人——日常事务

2、聚焦最重要的1-2个目标

3、设定完成目标的期限

“到什么时间,把某指标从现在的X提升到Y”

案例:阿波罗计划的启示

步骤二:分解关键指标

1、理解“过程指标”与“结果指标”的分析

案例:“减肥这件事”

步骤三:过程管控指标

这是一条激励原则

案例:一场街边篮球赛

建立选手型记分卡

特点:简单、明了、能激励;

案例:追逐山羊

步骤四:定期问责目标

建立最重要目标会议

案例:科莱考尔VS 魏亨麦尔 两支登山探险队

问责目标会议

问责——汇报目标达成情况

回顾记分表——寻找成果与不足

计划——清除障碍,改进计划

步骤五:标杆激励

树立标杆\榜样的力量

第五讲:古墓奇兵协作密码——怎样化解分歧保障高效执行?

一、冲突的二维模型

1、竞争

2、迁就

3、逃避

4、妥协

5、合作

二、冲突处理的五个步骤

1)深入分析

2)心态积极

3)换位思考

4)创造执行策略

5)行动执行

第六讲:探宝历程深度复盘——怎样萃取经验破解管理难题?

1. 回顾目标

1)初衷

2)目标/关键结果

2. 评估结果

1)亮点

2)不足

3. 分析原因

1)成功关键因素

2)失败根本原因

4. 总结经验

1)关键发现

2)行动计划

授课老师

焦小亮 曾任奇瑞汽车规划设计院人才培训与发展负责人

常驻地:南京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《团队领导力——勇攀高峰》《有效的管理者——决战市场》《团队领导与协同——口戈天下》《项目管理能力提升——勇攀高峰》《领导力与高效执行——夺宝奇兵》《未战先赢——企业经营力》《高绩效团队建设——沙漠掘金》(经典课程)《目标与计划执行——攀登者》《跨部门沟通与协作——模拟联合国》《跨部门沟通与协作——收获的季节》《高效决策与执行——星际历险》《团队协作力——丢失的金矿》

焦小亮老师的课程大纲

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