授课老师: 彭可望
常驻地: 成都

课程背景

我们在市场一线实战辅导很多To G/B类大客户营销人员时,经常收到学员这样的抱怨:“彭老师,针对政府和工程行业大客户的销售项目确实很难掌控,从销售线索挖掘到最终成功签单,我们运作时总觉得缺乏章法,缺乏科学的节奏感,在每个阶段缺乏方向感,导致公司宝贵的资源用不到刀刃上,结果客户决策链上的关系建设不到位,决策者不倾向于我们,有时候,客户的关键人还会岗位调动,导致我们前期的工作白做了;对竞争对手的袭扰,我们的防御和反击的机会不多;再加上我们的优势总感觉打动不了客户。所以,在客户-对手-我方三个方面都做得不到位,打单的成功率就不高”。

针对以上普遍现象,我们结合过去十年在一线市场实战营销带教的经验和教训,开发出这门课,旨在帮助广大的营销人员解决以上痛点,提升营销工作效率和成功率。

教学目的:

1、学习和掌握政企大客户营销的基本思想、策略制定、执行方法和营销实战技巧;

2、针对一个客户的需求点或者确定的专业服务采购项目,学习和掌握通过正确有效的营销项目策划方法和高效的落地执行,实现我方与客户的共赢合作。

教学时长:2天

教学手段:讲授、问题互动、研讨、情景演练、课堂练习与成果呈现。

参训学员:To B/To G类 营销人员、客户经理、营销管理者、售前人员、解决方案经理和各级主管领导。

课程内容:

研讨:面向工程的专业服务项目营销运作的挑战与解决之道

第一部分 专业服务项目营销运作管理

1、项目型营销的方法类型和演进

1)产品(专业服务)推销

2)顾问式营销和专业服务解决方案营销

3)战略型营销与生态圈营销

2、营销项目策划之前,首先需要研究的9个关键问题

1)客户外部环境和发展变化趋势

2)客户的SWOT:发展愿景、优势、弱点、机会和威胁

3)我们的SWOT:战略愿景、优势、弱点、机会和威胁

4)客户服务项目的采购流程、采购标准分析

5)客户决策链和关键人的压力点分析

6)友商的市场表现

7)我方的市场表现

8)市场潜在的变数(可能威胁客户和我方)

9)如何呈现我方差异化的专业价值

3、为客户画像:绘制客户分析思维导图

课堂练习:

1)分析一个即将拓展的政府单位并输出客户画像

2)分析一个即将拓展的重要公司并输出客户画像(例如:某地产企业、工程公司)

3)分组呈现客户画像,老师点评

4、项目运作工具:《营销项目策划指导书》

1)市场与客户分析

2)竞争对手分析

3)我方分析

4)策略制定(公关策略、产品策略、商务策略、竞争策略)

5)行动计划制定

5、项目运作工具:《营销项目监控流程表》

1)阶段1:项目立项阶段

2)阶段2:项目分析会的召开

3)阶段3:项目策划工作

4)阶段4:重要客户引导

5)阶段5:投标前准备

6)阶段6:投标书制作

7)阶段7:评标

8)阶段8:中标、商务谈判和项目工作总结

6、实战经验分享:项目运作各阶段的关键点

7、课堂练习:

1)针对一个政府客户的真实检测项目,制定初步的营销策略和拓展工作计划。

2)针对一个商业客户的真实建设项目,制定初步的营销策略和拓展工作计划。(候选项目:地产项目、普通工程项目)

3)分组呈现和老师点评:各组对项目运作的认知、策划、计划、准备进行呈现;老师点评各组的优点与不足,指出常见的实战经验。

第二部分 营销项目运作过程的关键思想与实战能力

1、七个维度的客户化思维训练

1)利他思想和天使心态

2)换位感知和换位思考

3)为客户做系统化思考(政治因素、经济因素、组织利益因素、个人利益因素)

4)研究客户关键业务场景与流程,找到客户关键痛点

5)围绕客户关键痛点提出不同的解决思路

6)如何才能长期可持续多赢

7)用简约、准确、生动的话术进行价值呈现

2、知识结构优化

1)知识不足,导致大部分营销者无法与政企中高端客户有效对话

2)优化我们现有的知识体系结构的策略与方法

3、销售基本功训练

1)观察、倾听、记录、思考、呈现、积攒

2)专题呈现训练:客户行业环境、我方公司、案例、关键优势、服务支撑体系

4、整合客户需要的高价值资源

1)兵马未动,粮草先行——建设客户需要的高价值资源库

2)做厚客户服务面,增强客户长期深度合作的信心——建设铁三角营销与服务支撑团队

3)如何高效地执行跨部门沟通与团队协同

5、发展和管理客户关系

1)如何找到高价值的客户关键人或中间人

2)如何与关键中间人、接口人交流,并挖掘高价值项目商机

3)围绕客户决策链做工作

4)客户决策链人物角色分析和对应的交流公关策略

5)发展内线和客户教练群

6)发展和管理全面客户关系

7)拜访政企客户实战能力训练三部曲

A.第一步 拜访准备(外表、装备、情报、策略)

B.第二步 拜访客户七步法

a)观察与感知、预估交流时间

b)建立初步信任

c)澄清客户可能临时出现的疑虑

d)用顾问式的方法挖掘痛点(SPIN)

e)共创美好的深度合作愿景(NFPB)

f)确认客户感知和具体想法

g)引导制定后续互动计划

C.第三步 拜访复盘总结

a)项目进展复盘(情报、客户关系、竞争)

b)本次会谈的话术得失总结

8)课堂情景演练:首次拜访客户项目部主任,发展关系,挖掘需求

6、同行竞争策略与实战技能

1)收集友商情报的策略和方法

2)制定有差异化竞争优势的策略

3)设计有说服力的正反案例故事,削弱客户对友商的合作信心

4)如何提升商业故事的演讲感染力

第三部分 课程总结、展望

授课老师

彭可望 华为、美国SUN公司任职经历

常驻地:成都
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《营销人员个人品牌建设与客户影响力训练》《营销人员六大销售基本功训练》《寻求大客户深度合作的顾问式营销策略和实战技能培训》《全球营销资源整合策略,跨部门合作谈判与团队协同能力培训》《从0到10,海外市场拓展阶段性策略制定》《海外市场销售项目运作与过程管理》《从技术工程师到产品行销专家的成长之路》《售后工程师客户关系维系,二次商机挖掘与服务技能提升训练》

彭可望老师的课程大纲

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