【课程背景】
培训是最新的领导方式，企业文化的传承需要培训，新的管理理念传播需要培训，优秀的管理方法推行实施需要培训，应知应会的知识与技能也需要培训；一堂好的TTT课程，帮助你构建萃取优秀经验建模的能力、帮助你获得让受训人不止学到课程内的能力和知识还能学以致用从而应用于日常的工作和生活中，最终掌握落地的能力从而提升整体能力和氛围。
【课程收益】
1、明晰角色定位，提升讲师台风塑造、控场技巧以及互动技巧
2、丰富课程内容的结构、逻辑以及互动场景
3、优化ppt、通过试讲汇演实现实际改善
【课程时间】
2天（6小时/天）
【授课形式】
六位一体课程体系：认知+思维+方法+工具+案例+研讨练习
轻松幽默的授课风格讲授落地内容，戏称“培训界的相声大师”
【课程大纲】
第一单元：厘清内训师角色认知、提升呈现表达技巧
认知篇-导入：
破冰案例：【费斯汀格法则】提升整体认知、快速吸引注意力
角色剖析：培训师角色认知
破冰案例感知“角色极致认知”
案例体验吸引力感觉与互动呈现的重要性
TTT的重要性
透过现象看本质-剥洋葱理论
认知升级：“编导演”的逻辑思维
互动：周刊画布-体验利用互动增强课程体验感
3、培训师角色系统能力提升
1）TTT为何，企事业单位学此课程的目的和实用收获
案例：提升认知“不带情绪地描述是人类智力的最高形式”
讲师因材施教、了解因人而异的原则
工具：DISC诊断-厘清讲课者与听课者的思维逻辑
内训师胜任能力模型及常见的培训师风格
对比：老师上课VS内训师教学
① 三方会谈-利用工具表会谈共建愿景经验（业务目标、关键任务、案例、素养）
互动：高峰低谷-输出团队价值观
互动：三方会谈体验-提炼课程关键要素
工具：三方会谈、目标计划表
第二单元：完美表达与呈现技术
案例开场
一、讲师台风塑造
1、姿势动作
1）良好的职业形象塑造专业视觉感（讲授及纠错）
2）良好的面部表情塑造卓越体验感（讲授及体验）
3）良好的姿势动作塑造卓越形象（讲授）
互动：手势5技巧-标准学与练
互动：肢体语言规范化训练
2、控场技术
1）眼神
2）声音
3）语言五大技巧
4）音质与发音专业学习（专项学习发音与发声）
工具：SCQA结构表达工具-使你的培训更有趣
互动：家中爱喝酒的他
5）积极反馈
① 培训师拓宽能力意识-聆听与反馈
② 口齿唇舌造就良好的表达能力
趣味互动：基本能力训练提升
③ 培训师麦克风表达技巧
互动：感恩墙的启示
3、课程结构、逻辑、内容的梳理及优化
1）开场，主体，结束
① 开场准备及克服紧张情绪
理论：打破非A及B，正念的奇迹
案例：开场五大技巧
② 课堂内容重点及技巧
案例：控场技巧与头脑风暴
③ 结尾方式及禁忌
第三单元：课程设计开发技巧
1、教学活动设计
①课程设计逻辑
工具：思维导图
② 课程主题
③ 教学互动设计
④ 教学游戏设计
2、课件ppt制作
1）ppt结构及智库意识
2）现场互动：使用PPT升级优化课件
课包制作
课程讲义/大纲
讲师介绍
课堂教学突发情况能力提升
回顾与总结
第四单元：阶段性成果展示与纠偏
根据实际企业需求：试讲、适度点评
授课老师
于滨 员工成长赋能实战专家
常驻地：石家庄
邀请老师授课：13439064501 陈助理
