授课老师: 辛绛
常驻地: 苏州

在复杂多变的工作环境中,我们常常面临着前诸多挑战与问题:市场瞬息万变,竞争日益激烈,客户需求不断升级,内部运营问题频出。面对层出不穷的问题,传统的经验主义和直觉决策已难以应对,企业需要一套系统化、科学化的问题分析与解决方法,才能让个人、组织、企业具有竞争力。

然而,许多企业或个人在解决问题时,常常陷入以下困境:

缺乏系统思维: 头痛医头,脚痛医脚,无法从根本上解决问题,导致问题反复出现;

过度依赖经验: 习惯于用过去的方法解决新问题,缺乏创新思维,难以应对新的挑战;

沟通协作不畅: 团队成员对问题理解不一致,难以形成合力,导致问题解决效率低下;

缺乏证据支撑: 决策凭感觉,缺乏数据分析和逻辑推理,难以找到最优解决方案;

《基于失败原理的问题解决》课程旨在帮助学员突破思维局限,从原理入手,掌握一套科学、系统、实用的方法,从本质上对问题分析并解决。

本课程将通过案例分析、实战演练、小组讨论等多种形式,帮助学员将理论知识与实际工作相结合,提升问题分析与解决能力,从而为企业创造更大的价值。

课程价值

价值点1:为企业---提升企业对经营、运营等问题解决能力,提升竞争力;

价值点2:为组织---培养一批能解决工作实际问题的专业人才;

价值点3为培训---实施一次有工具、有方法、能落地的培训课程;

价值点4为学员---掌握事物原理和解决问题的一套方法。

课程特色

工具多:提供更多的工具模板

任务:全过程小组PK式,让学员有参与感,有趣味性

课程时间2天,6小时/天

课程对象管理者、工程技术人员、研发人员、业务销售人员、职能部门专业人员;40人左右,分小组授课,每小组5-8人

课程方式:案例研讨,情景练习,小组共创

理论支撑

课程大纲

第一讲:把问题转化成利润的路径和逻辑

一、正确地认识问题

  • 1. 什么是问题
  • 问题的定义
  • 内、外型问题的认识

故事:XX公司女同事的一个问题分析

  • 2. 为什么要解决问题
  • 问题背后是管理
  • 问题背后是利润

研讨:问题是为了解决过去,还是为了解决未来

  • 哪里会产生问题

工具:任务分析表

  • 4. 什么时候会产生问题
  • 失衡的时候
  • 失败的时候

研讨:考试不合格的后果

  • 5. 谁对问题负责
  • 内向型思维
  • 外向型思维

研讨:一个问题的三个责任(直接责任、管理责任、经营责任)

二、把问题变成利润

  • 问题与利润模型

案例:关于粒子对撞机

  • 2. 问题原因分析逻辑
  • 原因分析的基本逻辑
  • 原因分析并不能从本质解决

案例:安全合规问题原因分析

  • 3. 问题原理分析逻辑
  • 原理分析的步骤
  • 原理分析的优点(彻底)
  • 原因与原理的区别
  • 失败原理的定义

案例:安全合规问题原理分析

  • 问题与利润的计算

案例安全合规最终利润

第二讲:基于失败原理的问题分析与解决

工具:问题描述表、原理分析表、对策拟定表

一、第一步:问题描述方法

  • 问题测量正确方法-5W
  • 问题测量的广度与深度
  • 3. 问题测量的方法
  • 如何从管理流程上测量问题
  • 如何从执行中测量问题

错误示范XX工作问题错误描述在哪里

实操:小组针对工作的一个问题进行描述

二、第二步:分析事物发生的原理

  • 1. 万物发生问题的原理
  • 特征1-同类问题都适用
  • 特征2-至少两个物质相互作用
  • 特征3-最终产生的失衡

案例:分析一件事故背后的原理

  • 2. 找原理的窍门
  • 现场-现物-现况
  • 利用第一性原理(正向的反向就是失败原理)
  • 通过原因萃取原理

案例:设备不良

实操:对工作中的问题进行原理分析

三、第三步:基于原理分析原因

  • 1. 原因分析三步骤
  • 定原理
  • 找证据
  • 寻根因
  • 2. 原因分析窍门
  • 有预防对策为止
  • 向内分析不要向外分析

案例:机器产生的不良

四、第四步:对策拟定与利润计算

  • 1. 对策的三个层级
  • 紧急措施
  • 立即措施
  • 预防措施

案例:机器产生不良后续

  • 2. 衡量对策是否有效的关键点
  • 数据要有科学依据
  • 要纳入管理流程或标准
  • 少增加管理或工作量
  • 不要依赖“人”
  • 3. 利润的计算公式
  • 解决问题的三大目的
  • 利润计算方式

情景演练:XX实际问题

第三讲:风险识别与预防

一、风险识别

  • 风险的定义与公式
  • 从原理上识别

案例研讨:如何识别案例中的风险

二、风险控制

  • 从风险原理上控制
  • 从人性上控制
  • 从管理上控制

案例研讨:如何控制人的风险

情景演练:实际问题风险预判与识别

授课老师

辛绛 19家企业大学构建者

常驻地:苏州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《上接绩效下接培训——达成KPI目标的学习地图设计》《关键人才发展密码——任职资格体系建设》《关键人才发展——人才培养与人才梯队建设》 《挖掘人才金矿——人才盘点》《从小白到专家——课程开发与设计》《茶壶里也能倒出饺子——标杆经验萃取》《将工作中发生的问题变成利润——基于失败原理的问题解决》《基于战略落地的学习型组织——企业大学建设》

辛绛老师的课程大纲

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