授课老师: 王振华
常驻地: 郑州

课程背景

党的二十大报告指出:注重从青年和产业工人、农民、知识分子中发展党员,并对基层组织建设和发展党员工作提出了具体要求。为深入学习领会党的二十大精神,进一步端正发展对象的入党动机,从源头上严把党员发展的“入口关”“质量关”。

《初心》剧本杀通过“红剧桌游+理论授课+视频教学”相结合的形式,围绕党的二十大精神、党章党规、党风廉政建设等重点内容进行专题培训,帮助发展对象系统熟悉和掌握党的路线、方针、政策,从思想上、理论上、行动上做好入党准备。

剧本介绍:

入党积极分子——星仔的书房中,他刚刚完成了一幅将发展党员五个阶段与百年党史关键节点相结合的手绘长卷。这五个阶段,仿佛一条红线,串联起我们党百年的奋斗历程。他的意识仿佛融入长卷,开启了跨越时空的对话……

《初心》党员发展版权课程旨在通过沉浸式角色扮演,以党员发展5阶段25步骤为主线,通过跨越百年的党史对话,每个场景均锚定《中国共产党发展党员工作细则》对应条款,确保实操规范性,将严谨的党员发展流程与生动的党史学习深度融合,真正实现"程序不虚置、精神不空泛"。

课程特色

定制版党史沉浸式实景体验“剧本杀”红培项目《初心》,与传统的“被动式”党建教育方式不同,将《中国共产党发展党员工作细则》的刚性要求,转化为“星仔寻访党史人物”的情感化、故事化成长旅程。本剧本严格对应发展党员的五个阶段,并将其与百年党史中的典型人物和事件相结合,通过沉浸式体验深化理解,热血情节让许多学员心生澎湃。

“一个中心,两个基本点”。“一个中心”:以全体党员积极参与为中心,在《初心》剧本杀设计中,秉承让每个党员在这个过程中有参与感,学员通过扮演“星仔”与党史先烈进行对话,从“提交入党申请书”到“预备党员转正”全流程模拟演练,在“扮演—互动—反思”中精准掌握各环节角色职责与实操要点,针对性解决实操中常见的程序不规范、材料不齐全等问题。

“两个基本点”:一个嗨皮点、一个落脚点。一个嗨皮点:政治是严肃的,但也可以是有趣的,党课创新最大的挑战就是怎么把党课变得严肃又有趣,一方面让党员愿意参加、主动参与,调动其积极性,另一方面,不失党课的政治严肃性,通过这一设计,让党课可以变得欢声笑语,学有所得。发展党员工作将不再是枯燥的条文,而是一场有温度、有深度、有刻度的初心之旅,让入党流程不再是枯燥的条条框框,而是一场充满创意的成长之旅!真正实现“组织程序与精神传承”的完美统一。一个落脚点:“故事化教学+实操演练”的培训形式直观生动,既深化了基层党务工作者对《中国共产党发展党员工作细则》的理解,又提升了规范化操作技能。剧本配套标准化工具包,基层党支部可直接套用,避免“形式化”问题。

培训方式:

红剧体验+课件讲授+分组PK+培训游戏+随堂测试+行动学习

课程收益

规范党员发展,筑牢入党初心。参训学员代入“星仔”视角,沉浸体验红剧中的革命先烈的入党剧情,以先进典型为榜样,以更高标准严格要求自己,提升党性修养,争取早日成为一名合格的党员。

解决发展党员工作中常见的程序不规范、材料不齐全、谈话流于形式等实操问题。本剧本严格对应发展党员的五个阶段,并将其与百年党史中的典型人物和事件相结合,通过沉浸式体验深化理解。

进一步端正发展对象的入党动机,从源头上严把党员发展的“入口关”“质量关”,让大家对入党有了更深层次的认识,并将所学知识内化于心、外化于行,以出色的工作成绩接受党组织的考验。

剧本人物:

课程大纲

【开场】

全体起立!

向中国共产党党旗敬礼!

温习《入党誓词》

第一部分:剧本沉浸式体验篇

一、准备

学员签到:领取剧本人物角色

课程调研:发展党员了解认知

课程教具:发展党员流程地图

二、开场

全体起立!

向中国共产党党旗敬礼!

温习《入党誓词》

三、体验

1、选PK角色

2、机制与破冰

3、角色介绍手册

四、流程

根据现场需求与时间等,微调整,流程并不完全固定

根据剧本杀的机制玩本:PK、讨论、头脑风暴、呈现

讲师穿插理论引导、觉察,据学员情况适时阶段讨论

复盘剧本机制、复盘“玩”与“课”之间的转换链接

小组头脑风暴ORID(道与术:学习目标、学习秘诀)

五、发言

您在剧本杀体验中,有没有以下的收获?

1、各军团小组讨论总结并派代表发言

2、讲师分析复盘、激发共鸣以及反思

3、学员重新定位,全新状态投入工作

六、思考

1、同先辈比,我们身上少了什么?

2、同先辈比,我们身上多了什么?

3、同总书记对我们的期望和时代与企业发展要求比,我们还需要充实什么?

第二部分:发展党员实操篇

阶段一 申请入党

01、递交入党申请书

02、党组织派人谈话

阶段二 入党积极分子的确定和培养教育

03、推荐和确定入党积极分子

04、上级党委备案

05、指定培养联系人

06、培养考察教育

阶段三 发展对象的确定和考察

07、确定发展对象

08、报上级党委备案

09、确定入党介绍人

10、进行政治审查

11、开展集中培训

阶段四 预备党员的接收

12、支部委员会审查

13、上级党委公示和预审

14、填写入党志愿书

15、支部大会讨论

16、上级党委派人谈话

17、上级党委审批

18、再上一级党委组织部门备案

阶段五 预备党员的教育考察和转正

19、编入党支部和党小组

20、入党宣誓

21、继续教育考察

22、提出转正申请

23、支部大会讨论

24、上级党委审批

25、材料归档

教具:《心语星愿》画布

授课老师

王振华 管理赋能和员工组织化发展

常驻地:郑州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《贵妃荔枝: 目标管理与计划执行》《知行实验室 LAB》团队管理桌游《四大天王》新员工剧本杀《葫芦兄弟》领导力剧本杀《五怪篮球队》团队管理剧本杀《黑神话:悟空》高效沟通剧本杀 《杜拉拉跃上高阶级职场》剧本杀《创新思维与方法训练》《 MTP 中高层管理技能训练》《塑造积极心态提升职业幸福》《打开心门-心理学在管理中的应用》《提升高情商-情绪与压力管理》《学会高效执行的秘密》《正心正念做中层》《金牌面试官》《人才盘点与人才体系建设》《主流绩效考核工具的使用与落地》《从专业人员到业务伙伴: HRBP 实战训练》 |《人才选用育留机制的应用》《劳动合同订立与用工风险》《规避员工关系管理中的陷阱》《人力资源管理合规》

王振华老师的课程大纲

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