授课老师: 张朝法
常驻地: 厦门

培训背景

店长是门店的灵魂,直接影响到销售业绩、门店氛围、团队士气、门店形象、运作管理。

同一个门店,不同的店长来管理,销售业绩会有很大的不一样。拥有一个称职的店长,是门店产生良好销售业绩的基本条件和首要条件!

本课程浓缩金牌店长关键技能精华,帮助店长迅速转变心态,全面提升综合管理水平和提高门店销售业绩。

培训目的:

明确店长的角色定位,工作职责和管理的内容

树立全新的服务顾客理念,掌握黄金标准的客户服务技巧

清晰门店销售流程,确保门店业绩的持续增长

学习如何培养员工工作能力,用适宜的沟通行为去指导支持员工发展

学习和实践现场辅导员工的步骤与技巧

学习如何有效的激励员工,迅速提升店长领导才能

第一天:

单元一:目标介绍

课程目的介绍

培训方法介绍

学员培训期望

培训规则确认

单元二:店长的角色定位及职业素养

店长应具备的3个观念

什么是管理?

店长的角色定位、店长与店员的不同之处

店长的职业化观念

对待工作的观念,你在为谁而工作?

创造积极想心态

你的收入由你创造的价值决定

老板为什么请你来?

店长在管理中4个主要角色:统筹者、协调者、辅导者、信息者

店长在门店中的管理工作

单元三: 优质的客户服务理念

黄金标准的服务原则

识别你的内部和外部客户

识别3种服务行为

感同身受的原则应用到黄金标准的客户服务中去

案例讨论和汇报

单元四:门店销售绩效管理RAC模式

销售目标设定

为什么设定销售目标如此重要

设定销售目标的基本步骤和原则

目标销售管理的R.A.C.模式

第二天

单元五 门店督导工作的八大步骤与技巧

第一步:远处观察

第二步:检查陈列

第三步:产品知识

第四步:销售技巧

第五步:业绩考核

第六步:填写记录

第七步:情况处理

第八步:改善计划

案例讨论,角色扮演,经验分享

单元六 卓有成效的领导行为

当今管理者的新角色

员工的发展阶段和需要

员工的工作意愿和能力

各发展阶段的特征与需求

四种不同的领导行为

案例分析:测试你的领导行为模式

灵活应用到实际工作中

角色扮演:谁的领导行为模式更适合我的发展?

单元七 员工激励

对激励的认知

充分利用激励因素

个人作业:分析你团队成员,你准备如何激励你的员工?

激励的要素

授课老师

张朝法 领导力与管理能力训练专家

常驻地:厦门
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《CEO 的十项管理技能提升》、《化战略为行动 --- 工作目标与计划管理》、《绩效面谈培训大纲》、《可复制的领导力》、《客户谈判及沟通技巧》、《狼性销售与班组管理》、《销售精英训练营》、《营业厅管理 - 天龙八部》、《赢在夺单》、《中高层管理能力与执行力提升》、《管理与谈心谈话课程》、《中层管理与执行力课程》、《打造职业化凝聚力团队》、《打造高效狼性营销团队》、《角色认知与责任意识》、《领导者口才训练》、《教练式培训师课程设计与开发》、《销售团队凝聚力与团队文化》、《阳光心态与职业化》、《金牌店长综合管理能力》、《高效沟通与效率提升》

张朝法老师的课程大纲

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