《飞同凡想®沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输，通过独特创新设计的情境沙盘模拟加引导式学习，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。让学员不仅知道而且会做。
课程背景
在“BANI”时代，战略频繁调整、任务多线并行，员工却普遍陷入“目标模糊、时间碎片化”的困境：仅18%的员工能清晰量化自身目标，日均深度工作不足1.8小时，导致战略落地难、协同慢、内卷高。
《飞同凡想®沙盘模拟》正是在这一背景下设计：把真实的“目标—时间—资源”冲突浓缩在 1 套沙盘、6 轮决策里。学员以团队为单位，在“航空承运人”角色中运营一条虚拟航线，面对市场波动、政策突变、客户投诉、燃油涨价、航班备降等 20 多个高燃事件，必须在信息不完整、资源有限、目标多元的情况下，快速设定优先级、拆解关键结果、动态调整计划，最终用财务指标和乘客满意度两大硬核数据验证“结果导向”的威力。
课程收益
通过模拟演练，大大提高学员的时间管理和执行能力
充分体验执行与规划的关系，深刻认识组织执行文化的重要性
在沙盘模拟中对合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析并找到解决方法
主动做好目标设定及多任务目标管理的重要性，理解管理决策过程和决策的方法
使学员深刻体会到以结果为导向做计划的重要性，并明确做计划的威力
使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系，从而利用有限的资源达到产出最大化
帮助团队挖掘个人优势，提升产能与工作效率，让员工的需求与组织目标统一起来，做到企业与员工的共赢
帮助员工挖掘个人优势，提升产能与工作效率
充分了解员工个人需求，把员工的需求与组织目标统一起来，做到企业与员工的共赢
课程形式
沙盘模拟与角色扮演
知识讲解与互动讨论
小组研讨与案例分析
问答与反馈环节
培训对象
全职员工
课程时长
0.5~2天（6小时/天）
课程大纲
一、基本概念-了解目标
1.1为什么要目标管理？
1.2什么是目标管理
1.3目标管理的五要素
1.4设立目标的七个步骤
二、管理目标-玩转目标
2.1明确分解目标
2.2具体实施目标
2.3清晰考核目标
三、认识时间管理
3.1 何谓时间管理
3.2 时间管理的核心
3.3时间管理的逻辑
3.4时间管理第一原则：要事第一
时间矩阵管理矩阵的启示和管理策略
时间管理的排序分析
3.5时间管理第二原则：帕累托原则
时间管理的核心步骤
四、个人重要目标的Greer模型解析和提高工作效率
PDCA与目标升维
GREER模型解读
课后作业：如果结合GREER模型设定个人和部门目标
特别说明：
上述课程内容为通常版本。在确定授课前，老师会提前与相关人员做进一步沟通。通过训前需求调研和需求分析，确定培训目标，并根据企业实际情况调整课程实施和内容。
授课老师
唐宏亮 16年大型企业团队潜能开发训练及管理经验
常驻地：杭州
邀请老师授课：13439064501 陈助理
