授课老师: 郜杰
常驻地: 郑州
擅长领域: 大健康 门店管理

培训前言:

组织因科学的战略而持续发展,因规范管理而基业长青。随着连锁零售业的迅速发展,一线门店队伍的不断壮大,员工规范化、标准化、流程化势在必行,这样才能更好地为员工提供充分发挥自己才华、施展抱负、实现自我的舞台。很多门店没有一套科学合理的流程,导致门店管理无章可循。其实,门店导购的问题,把批评变成辅导90%的问题都可以解决,而店长只会说教,或者手把手教一遍,可是导购从学会,到会用,到熟练运用,是需要训练的与考核的,这才是一个辅导过程。很多店长只完成了第一步,却没有跟进辅导,也没有相关辅导工具,导致店长教不了,员工学不会,店长抱怨员工笨,导购抱怨店长不关注下属成长。本课程,通过系统的教战训练,让店长教得了,导购学的会,形成一个系统的良性循环,让公司目标得以落地,让门店业绩高效完成,让员工快速成长,让店长受下属爱戴。

课程收益

● 学习一整套店长辅导下属的教战系统

● 理清一整套目标管理问题的逻辑思路

● 学到一整套导购区分管理的实行方法

课程特色

实战:讲解剖析连锁门店实战带教技术、,情景带入更深刻,学习更容易

实践:课堂目标思维、表格工具、带教模拟,实践更轻松,落实更简单

实操:课程结构环环相扣,系统记忆更简单,实际运用更方便

授课方式:实战讲授+案例研讨+情景互动+视频分析+销售演练

课程时间:1天,6小时/天(可根据需求进行课程模块选择)

培训对象:门店店长、督导、区域经理等

前言:门店四项收入

第一讲:门店带教技术

一、带教不力的损失

有形与无形资源的浪费

员工技能进步缓慢

人员持续不断流失

突破业绩瓶颈可能性下降

管理被有能无德者绑架

二、带教的误区

带教内容闭门造车

带教方式不考虑受众心理因素

带教手法说重于练

监督考核者对内容不熟悉

三、高效带教流程

教战缺失:教而不练,练而不战,战而不检,检而不优

带教新员工融入团队5关键点

意愿开发(化被动为主动)

内容讲解(做什么,怎么做,为什么)

模拟演练(确认标准,行为固化)

监督辅导(做没做,好没好,先监督,后辅导)

考核收尾(教少练多,考到底)

核心策略:承诺四要素

OJT高效带教流程,6+1带教模型

带教开场(2大方向)

你做我看(操作5重点)

我做你看(操作4重点)

寻找差异(操作5重点)

解读内容(操作4重点)

模拟演练(操作4重点)

第二讲:门店团队管理和目标沟通技术

一、效能型和效率型团队分析

二、效率型团队六把舵

从关键点向固化过程转型

从能力管理向行为管理转型

从四周向三周转型

从三十天向七天转型

从销售额数量向行为数量转型

将关键行为与期望的结果绑定

三、门店团队目标管理要点

公司制定的目标真的不合理吗?

员工真的抗拒大目标吗?

何谓有效的目标

四、高效目标沟通七步骤

事前准备

轻松开场

自我期许

公布目标

提升计划

拉近距离

达成共识

五、员工区分管理技术

帝——效率型员工的管理与激励模式

爱——关系型员工的管理与激励模式

思——智力型员工的管理与激励模式

士——工兵型员工的管理与激励模式

授课老师

郜杰 多家医药零售门店特聘讲师/顾问

常驻地:郑州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《营业员服务提升+实战销售技巧提升训练》《顾客人性解码销售——攻心为上》《营业员销售礼仪与沟通技巧提升》《营销飞轮—线上公域流量与私域流量打造》《终端门店店总打造训练营》《打造终端门店金牌店长》《金牌店长盈利八维度》《终端打造与门店量化管理》

郜杰老师的课程大纲

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